老師們很快發現了這個轉科生的異常。
不僅跟上了進度，而且以一種可怕的速度在提升。
理老師對清晰嚴的解題步驟讚歎不己。
化學老師驚訝於對新概念的理解深度和實驗設計中的巧思。
數學老師則在提的、往往提供多種解法的卷子前陷沉思。
的理科績，如同曾經的文科和藝績一樣，迅速飆升至年級頂端，且穩定得令人咋舌。
邱父邱母看著兒每日埋首於他們完全看不懂的符號和公式之中，眼神卻越來越亮，神安然專注，懸著的心漸漸放下。
他們能做的，就是變著花樣準備營養均衡的三餐，保持家裡絕對的安靜。
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