哪怕這麼多人同時注視，嗓音依舊平穩，帶著從容不迫的淡定。
“題目原型應該是有關首都公排程的最佳化模型。”
見張教授點頭，笑了笑。
林之遙轉在黑板上畫了幾條線段，繼續道：“張教授，各位老師，現有排程模式的核心弊端是資源分配與需求在空間上的不匹配。”
“目前所有運力都從A點投，可每個地方的客流需求在ABC三點都不同。如果把這幾條線路比作河流，那麼上游A水流巨大，可B和C這個於中游的位置也需要用水，我們卻只在上游設定了水閘。”
“所以上游洪水氾濫，而中下游卻只能面臨乾旱。用數學模型來說就是輸-輸出失衡了 ”
“而我破題的思路就是重新建立一個數學模型，提出新的最佳化方案——基於客流不對稱的區間車排程模型。”
高校長和教導主任越聽越覺得震撼，眼也不眨，目灼灼盯著黑板。
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