林之遙又來到了國圖的外文數學專藏室，工作人員現在對也非常眼了，互相點頭就當打了招呼。
將需要的書單給對方，沒過多久，就拿到了自己想要的書——
多格林函式、庫侖相互作用與關聯項、雜質勢與固理論、電子費曼圖。
坐在靠窗的木質閱覽桌前，翻開扉頁，裡面竟然有讀者留下來的鉛筆備註。
剛開始，林之遙還有些訝然，但很快就明白過來了。
這些書可能是捐贈的，所以上面有別人閱讀時的鉛筆批註，館方怕除的時候會損傷紙頁，所以也就這麼留下來了。
看著泛黃書頁上，以前的人啃多問題時留下來的思路，林之遙不知不覺就沉浸了進去，手指時不時翻頁。
就連楚老爺子什麼時候來的，都沒發現。
。上帶鏡眼花老的瑁玳副那出掏裡兜從吞吞慢，邊旁在坐書文德本一著拿是而，擾打有沒也子爺老楚，真認得看志同小見
。的錯有沒有看看己自幫，了空有等兒會待著想，上紙稿草到譯翻文德的了懂看將，筆鉛支一著拿還裡手他
。合重跡軌導推的下筆和漸漸條線圖曼費與號符式函林格的裡海腦，式公演推新重上紙稿在始開也，悟所有似遙之林，陣一了過
。起一了到合整正修點頂過，用作互相侖庫與勢質雜的裂割本原將，項聯關了構重開展擾微多的質雜含用裡獻文的邊手
。差不毫分竟步一那的檔斷輯邏上紙稿草前之和，些這而
。悟大然恍許些了有也底眸，導推的化整重勢侖庫對面裡到看，似近位相機隨了到翻緩緩又，刻片思沉遙之林
。晰清越來越也緒思的裡海腦，節細導推充補始開新重
”。合整步一這了是而，了錯導推是不並“，道歎暗裡心遙之林”，啊樣這是來原“
。好理整真認籍書料資獻文的邊手將，意笑出於終，驟步導推的上紙稿裡手著看，久許了過又
”。了館閉要，們志同“
”。來過再次下閱借要需，還歸家大請書的借外能不“：道醒提聲出也員人作工，時這好恰
。了鐘點五經己，間覺不知不，錶手眼了看遙之林
。天半好了等地眼經己方對，子爺老楚的邊旁到意注才，時這是也
”？嗎料資閱查來也天今您“，道思意好不些有遙之林”？爺爺楚“
。意之怨幽些一帶免難裡氣語，了志同小個這到見沒久很經己子爺老楚”。我到見著盼不也點一，伙傢小些某像不可，來都天天我子頭老“
。的定固些那是都人的識認邊，紀年的定一了到人，道知要
。花火的上想思出不本，話講他聽實實老老，他著敬是就他著捧是不人些這而
。上接相互能都話句每，起一在待一老一，新一目耳他讓是總也式方維思，廣面識知是但小紀年，娘姑小個這前眼像不
。知了到遇覺，心開分十子爺老楚讓可這
”？嗎會機的過補功將個一我給意願您，餐晚進共起一您請想我“，家人老向看地盈盈意笑，稿手的己自好理整又，後料資獻文籍書了還遙之林”。爺爺楚呀歉抱在實，來過空沒以所，忙些有近最“
”。步進有沒有語德我看看我幫得你過不“，聲一了哼地傲子爺老楚”。吧應答強強勉勉就我那“
。室藏專學數了出起一子爺老和，盒飯鋁個那著拎，句一了揄揶遙之林”。度態的師老小待對是不可這您“
。暉餘金的烈濃有留還邊天，了沉西漸逐經己太，點間時個這在現
。響作唰唰葉樹，過吹風陣一
。適閒分十來起看人個整，展舒眼眉遙之林以所，路思決解了有經己裡海腦為因，著走肩並一老一
。擾打多過有沒也，後呼招個了打家人老他跟前上，子爺老楚出認人有，人不來出續續陸陸也館閱借的他其
。係關的間之人二奇好在乎似，歡甚談相一老一見，陣一了留停上娘姑小的邊他在是還目過不
