畢竟是個年人，而且又是個語文老師，閱讀理解的技能早就點滿了……
說完這些，趙艾琳面帶微笑地著他，坐等他慢慢思考。
江蕭宇也明白的意圖，但他不想就這麼認輸。
“老師，我覺得您有點過度解讀了……再說，就算是寫給我自己看的又怎麼了？不還是同樣的道理嗎？我有權做自己想做的事吧？討厭麻煩的事、害怕傷也是人之常吧？我當個孤立主義者又不會影響別人……”
“人活於世，是不可能完全不影響別人，也不可能完全不別人影響的。連跟人打道都害怕，可不是‘勇士’該有的作風哦。”
“老師您誤會了，我不是‘害怕’跟人打道，我只是‘不想’跟蠢貨打道。您又不知道我以前都遇到過什麼樣的蠢貨……”
“你是想說，我還不夠了解你是嗎？你又錯咯。”趙艾琳微笑道，“開學前的這幾天，我挨個對班上同學做過背景調查的。”
“背景調查？”
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