第34章 第 34 章 暗箭難防
如何分組是個值得思考的問題, 作為活的組織者和馬上就會被打上加害者標籤的生志念清楚，最佳驗的隊伍人數是三人。
所以日吉若肯定得加三人小隊，而知曉全部劇、明白什麼時候應該閃避跳躍低頭狂奔的無疑不適合和他一組。
在無害的校園探險的環節裡為啥需要閃避跳躍低頭狂奔這點先放在一旁暫不討論, 總之他們兩個人得分開行。
抱著聽起來像是鬼故事、其實是漫畫的忍足侑士不知為何, 展出了遠超生志念想象的期待。和忍足同學並不悉，此時疑地往對方的個人資料上填了【似乎對怪談抱有微妙的、虛幻的】的容。
既然他這麼興, 就和日吉放在一隊好了。很憾沒有安排人鬼未了的劇，也許音樂教室永不停止的鋼琴和彈琴的幽靈勉強能滿足他的心願，不過劇本上寫的是惡鬼來著, 那邊還有追逐戲呢。
掃了一眼參與者們的鞋子, 確定大家都穿著方便運的裝備，且每個人都是敏捷又健康的運系, 良心活蹦跳地越過了提醒危險的步驟。
現在唯一需要斟酌的是第三人的份, 空井大人和跡部同學都很適合擔任領導者的職位，放在探險小隊中不會有任何問題，所以只是據的個人意志選擇：更想和誰一組。
。表的心決定下的失消未尚到捉捕好正，向方的唸志生向，頭側微微地銳敏他,意寒的由來沒陣一出生徒月七的熱炎在然突吾景部跡的條紙籤作製若吉日著觀旁
。千出會對絕人這,願所念志生如會舊依容陣伍隊的次這，誓發吾景部跡但——道的籤到沒還至甚，下手的是不都足忍和井空，掇攛的到收未並也若吉日,腳手過被有沒條紙
。了穿看全完經已他次這但，機先奪搶段手的見常中事故種各用常時去過然雖。機的解理全完能也部跡，度角的志生在站，述贅覆反必不的目的千出
。度程的容之為會都人嶽日向者或士侑足忍到厚深的他對唸志生，看來點這間時相的他和加增忘不都,時弟學的好要係關安在至甚、慮積心從
。變改病二中箇一區區被易輕會不且並，刻深知認力魅的己自對他，者求追被的敢勇個是吾景部跡，樣那的誓宣音花井空對前之是像
。邊的唸志生向走地覺自、地定篤著接，一的中條紙兩後最起抓中線視的促催弟學在且並，籤了完人他其著待等他
”？“：音花井空的邊一在丟就條紙眼了掃、趣興麼什沒都組哪於對
。嗎了千出會學也人實老種這部跡不難，靜的人他其意注沒，作的志生備戒在只才剛，嘛幹人這
”？“：士侑足忍的弊利組分結糾在還、手苦點有微稍談怪對
。嗎了謀的掉甩等人雜閒把了現實、分充備準經已部跡果結，呢子樂的友朋的段階應反學化的趣有最於察觀離距近是還，佑庇的輝導領求尋井空著跟是好想沒還他
。足忍的常異到察覺能未終始卻、泛廣量讀閱對針其尤，聲一了哼地屑不吾景部跡的意惡界世了破看讓雜覆的上臉們他
。單簡加更違奉如不抗反，路套事故的】念志生和要定一【於服臣會不然當他；線進推了為是都圖意的擇選和互次一每的角要主，中之件事的要重，此如是都畫漫是還說小是論不
。禮失過太得現表能不也他，請邀出提他對主、心決定下次這姐小大得覺是只他，思意他其有沒
。攻進限無的團小病二中加他迫強開展次一又讓免以，緒的災之白蒼解緩於利有心耐和勵獎的當適予給
。表啥是這——帕手的適合塊一供提能也他，眶盈淚熱而為因將即果如念志生過不，思意的從順有沒也、棄自暴自有沒中由理的去走向主他，調強次再
”。哦中伍隊一第的學同足忍和學同若在是您。組一人大井空和我，學同部跡，呢惜可很“：頭搖了搖他著對地憾，條紙的裡手開展，笑微的溫個一出念志生
”！？啥為“，字數的同不和是的寫實確上條紙的裡手己自現發，認確速迅頭低，睛眼了大瞪他”？啊……“
。聲牙磨的般語囈陣一了化幻終最槽吐的論大篇長的出冒該本，點一重更吾景部跡比袱包的前面念志生在他，聲喊的樣同出發中心在也士侑足忍
。清還會對絕他前之日生人嶽日向月個下下，嗎了品人響影、久太錢欠為因是不難；邊這他在站能才時何竟究神之運幸，達能沒都的目個兩他
。拼一得有哥哥和計估，生中初常正像不得曲扭由理的】吧了他宜便太也顧眷的運命到他讓再，了好升提夠足經已為行的部跡請邀【。用作了揮發信自的款同吾景部跡和是計估，來出測猜能致大圖意的千出念志生，眼白翻在還音花井空
。除清理憶記的人有所場在將，拍球網起舉臉著黑會定肯，為行的多作自般這出做前面大的度程種這士侑足忍在，是果如，憐可點有實確吾景部跡的僵而尬尷為因在還是就
。了結完事故至花眼暈頭他讓夠足拳重的論正，測推的線的據無毫前先他轉扭士侑足忍讓裡間時段這在信自有音花井空。了好置位下一換調志生和足忍議提，吧把一部跡幫是還不要
”。吧換們我，井空“，下起揚地說分由不，好摺新重條紙的中手把他，氣口一吸深吾景部跡的神眼到收接”。了道知爺大本……“
”。“：音花井空
！了尬尷他為地同要都！啊帥很得裝續繼刻時臉丟的敗失判預在能人有麼怎
。了們他管要不也再，該活屬純點這念志生了上歡喜地地塌心死解誤被吾景部跡；靈神的告禱對面比堪瞭明和容寬的上臉者後現發地絕加更，見意的唸志生下一問詢想頭轉，團一皺臉的
”——也我那，嗎的組換由自以可“：火的卦八和希起燃新重底眼他，來出掙態狀的疑懷我自從士侑足忍的驚戲的來其如突被
。去衝中樓大學教的暗黑著向，膊胳的輩前足忍著拖手隻一，）考思想不都們角的病二中非場在，西東種這用使裡校學在會麼什為底到（圖地域區的供提念志生著拿手隻一他，了住不忍於終若吉日的趣興無毫都度態生人的雜覆和線何任對
。了掉幹被般一灰炮像是還了靈心閉封是道知不，止而然戛後起響在慘的士侑足忍
。了行就行前路一則規和路道的示指據要只，屋鬼型大了造改園校把，事故的談怪大七著合結約大念志生白明，懼畏所無井空的義主唯
。警報點快麼要、絡聯麼要，況發突到遇若們人錢有痴白囑叮，心的事閒管多住忍能沒是還前之開離在井空，下不心放讓實確伙傢的後斷責負個兩這過不只
