王秀英眼睛一亮。
“但是，”楊平安語氣平和，字字清淅，“我現在還是個學生，首要任務是完學業。年紀還小，心思和力都應該放在學習和正事上。個人問題……現在不考慮，也考慮不過來。”
王秀英一愣，沒料到會被如此乾脆地拒絕。試圖再勸：“平安啊，家和立業不衝突，先定下來，畢業再……”
“王主任，”楊平安溫和而堅定地打斷，“我才十六，說這些都太早。劉同學考上師範，前途正好，也該專心學業。我們現在最該想的，是怎麼多學本事，將來好為國家建設出力。您說是不是？”
這話滴水不，既表明了態度，又抬高了格局。
王秀英張了張，竟不知如何接話。說多年，還是頭一回遇到這麼有主意、說話這麼在理的半大孩子。
孫氏原本那點心，被兒子一番話平了。是啊，急什麼？孩子心裡有譜。連忙打圓場：“王主任，孩子說得在理。他現在心思都在學習上，咱不能拽著他分心。這事兒……緩緩再說？”
王秀英看看楊平安，又看看孫氏，知道今天不了。嘆了口氣，反倒生出幾分欣賞：“行，平安有志氣，是幹大事的料。那我回去就說，孩子一心向學，暫時不考慮這些。也好，年輕人先立業！”
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