“行了，這次就算了。”
楊剛擺擺手，語氣嚴肅但不失嚴厲。
“煙沒收，下次再讓我或者別的老師，校領導看見，可就沒這麼簡單了，趕回教室去！”
“謝謝老師！謝謝老師！”
兩個男生如蒙大赦，趕把皺的煙盒和打火機放到洗手檯上，鞠了一躬，逃也似的溜出了衛生間。
楊剛搖搖頭，將那些違品扔進垃圾桶，洗了洗手。
理這種學生小違紀，對他而言早已是家常便飯，談不上生氣，只是有些無奈。
青春期的孩子，總是充滿了各種試探和叛逆。
。本業作摞兩厚厚著放經已上位座的他，室公辦到回
。作工始開備準，茶熱口了喝杯溫保開擰，下坐他
。了住頓然忽作，時業作本那面上最拿去手他在就，而然
。條紙的來下撕上本業作通普從。的來起摺對張一著躺的靜安，邊旁本案教的他在
。的下撕間忙匆是像，整齊不並緣邊條紙
。開展條紙起拿，疑些有剛楊
。生學個是該應人的字寫出看能但，扭歪人的意刻些有跡字，的寫筆珠圓藍用是字的面上
：行兩有只，短很容的條紙
】場商逛起一寡男孤末週們他到看眼親我，談在靈依蘇和寒雨江：報舉師老楊向【
”？靈依蘇和寒雨江“
。愣一剛楊
。來起了皺漸漸頭眉，刻片了留停上話句兩這在目的他
？靈依蘇，生學轉的來新個那和寒雨江是的報舉且而？報舉名匿
。了不過到遇經已師教歷資老種這他像說如不倒，驗經有算還剛楊，面方這早生學理在
。疑懷的深深和謬荒陣一到是而，理於急或怒憤是不應反一第的剛楊次這
。步地的疼頭到都任主級年了到至甚，鍾獨有瑤書宋的班壁隔對是可子小那寒雨江，楚清剛楊
？談靈依蘇和在寒雨江著寫卻容的上條紙這果結
？倆他
。習學好好會三高證保他起想，現表的時文課譯翻來起被上堂課在寒雨江天昨起想，業作了荒天破寒雨江論討在還師老學數和勳佳朱才剛起想剛楊
。真認常非習學但，小膽些有，力努，靜安，現表的多週一這來學轉靈依蘇起想也
？吧顧照是像多更覺但，話說和主會，同不些有實確對寒雨江
？啊妹妹的上義名寒雨江是也那，好理沒還的啥口戶算就，兒的養收家江是可在現靈依蘇，是鍵關
。通得說也乎似，境環悉，西東點買去妹妹的來新帶哥哥，妹兄的上義名是人兩，家江在住是算在現靈依蘇
？吧劣惡麼那沒也像好...場商逛去起一末週人個兩
。下一聊來過寒雨江把間時有等算打是還剛楊，了裡這他報舉人有都這，說麼怎管不但
。的有沒是計估...題問早
。他對針人有是不是看看，事的報舉於關寒雨江問問要必有但
