“我有個主意。”潘西開始了的第二發言，“現在既然已經有了明確值得懷疑的件，只要監視他們就行了。如果他們發現了我們的監視，就會束手束腳無法繼續策劃襲擊；如果他們沒有發現我們的監視，繼續襲擊學生的話，就能鎖定襲擊者，把他給鄧布利多。”
“但這樣我們會很累，而且我們都要上課，不可能每時每刻都監視有嫌疑的人。”崔格說道，“我覺得室開啟的害者是全學生，我們應該號召大家團結起來，各自好好保護邊麻瓜出的同學。”
“我們為什麼不去找室呢？”克拉布說道，“如果我們提前找到了室，殺死了裡面的怪，不就可以了嗎？”
“因為襲擊者未必是藉助了室裡的怪，可能只是借了室的名號。”金妮說道，“只需要知道霍格沃茨有個室就可以開始襲擊了，至於室是否真的存在反而不重要。”
“不，我覺得克拉布說的很有道理。”馬爾福說道，“只要室裡的怪被解決掉，並且大家都知道了這件事的話，假借室名號的襲擊者也就不敢繼續襲擊了。”
“最重要的是。”盧娜補充道，“我們既不能什麼也不做，也不想搞得太累。所以閒暇時刻調查一下室是最合適的了。”
馬爾福的臉上出了一尷尬，盧娜直勾勾地說出了他心裡真正的想法。
“調查室還有另一個積極意義。”馬爾福厚著臉皮繼續說道，“如果室的開啟者在我們之中，那麼隨著調查和討論的不斷深，這個人總會出一些馬腳的。”
”。擊襲到遭沒也止為在現到但，出瓜麻是己自了說就芙伊次上“，道說爾高”。了中當們我在不者啟開的室定確以可經已得覺我“
”。統實真的我道知才人的會查自了與參有只為因。中當們我在就者啟開的室明說以足麼那，擊襲到遭我果如，純者或混是樣一利哈和我為以都人別在現“，氣口一了嘆芙伊”。了到想也許或者啟開的室，事的到得想能你“
”。實事的族貴純是己自了暴顯明很慣習儀禮的你且而，者擊襲個那出騙能不並者出瓜麻是己自稱假“，倖僥一著帶中氣語的福爾馬”。了效失劃計的你想我“
。駁反有沒，笑了笑地尬尷芙伊
”。怪群一是還怪隻一有是裡室，想一想要還便順，點弱和特的怪隻這楚清弄要定一麼那，它決解著試要們我果如，麼什是竟究怪的裡室先首。向方的查調去得值個四有們我“，道說著接福爾馬”。謎之室於關想我，麼那“
。人的室聽打姆湯向是就人個那明說至也那，蛛蜘是不能可有怪的裡室使即，蛛蜘了到查調人有果如，亮漂常非手一這福爾馬，到想利哈，訊資的來出示顯上本記筆在姆湯是就這
”。近靠人何任讓不，向的口視監能也至，室啟開法無能可有們我使即“，訊資的過出給姆湯著說續繼福爾馬”。了裡手的們我在握掌就權主麼那，式方啟開和口的室道知地切確能果如。裡哪在口的室下一查調要們我，著接“
”。事件一的意在得值是這，代後系母的林特萊斯是能可有都誰以所，了亡消經已氏姓個這林特萊斯為因。道知代後的他有只就許或法方的室啟開麼那，的下留林特萊斯是室然既“，句詞酌斟在乎似，頓了頓福爾馬”。裔後的林特萊斯是誰下一查調以可還們我，及以“
。人疑嫌定鎖訊資他其合結他助幫以可樣這，到想易容麼那有沒是但，事的解理易容很件一是院學他其了去代後林特萊斯然雖，頭點了點利哈，訊資鍵關個這院學出說有沒是還終最他
”。訊資的用有多很到找中件事的往以從以可們我麼那，載記的過啟開被有果如“，謊撒有沒上訊資個一後最在福爾馬”？過啟開被經曾室會不會，裡時的長漫這在，了年多很有也來以校建茨沃格霍，想在我，後最“
。言發了束結福爾馬”？嗎的充補以可麼什有還得覺們你，些這是就的說要我“
”。了以可就住盯候時的課下在後然，表課的級年三下一聽打要只們我“，道說西潘”。來起視監秋張把以可們我至，得覺我“
”。了以可就室公辦著盯候時的課下後然，表課的課上他道知要只們我“，道說地沖沖興格崔”。來起視監以可也普斯麼那“
”。段手形麼什有也許或，授教為作普斯，且而。著盯法沒們我，形己自讓以可咒符種一有秋張，我訴告恩羅“，難面妮金”。難得覺我“
”。事的好不麼什劃謀在明說以可就，到不找們我要只“，道話接西潘”。鬼有中心明說恰恰形“
”？吧的顯明很是還次主的中其這，人批大一定鎖以可室查接直而，人個一的疑嫌有是只秋張“，的利哈慮顧是許或，劃計個這了止制福爾馬”。吧來上室查調到中集力把是還們我“
”。了裡這到先就天今那，的充補要他其有沒果如“：會散佈宣口開福爾馬，人眾的了默沉著
