五條悟有說有笑的同羽中告別,手上還拎著買來的竹劍和護。
等羽中轉,他就從口袋裡拿出手機來打字,順手把買來的東西丟給了伏黑惠。
“老師?”
“是我不喜歡的咒靈型別。”五條悟評價道,“還要一個個排查他去過哪裡,好麻煩。”
“我已經同伊地知先生報告過了。”伏黑惠說,“上個星期出任務的時候我就同伊地知先生說過。”
“伊地知先生前幾天給我的結果是沒有找到咒靈。羽中常去的地方我也排查過了。”
“再排查一遍吧。”五條悟說,“你去嗎?小西卜?”
“我要發訊息和家裡人報備。”山音寺回應道,“去哪裡?”
”。方地的過查調看看去,告報查調了來拿知地伊問我“,前面寺音山到機手將悟條五
”。好“
”。我給推式方絡聯的卜西小把,惠“,說邊字打邊悟條五”。吧份一你發我“
。說惠黑伏”。式方絡聯的他有沒我“
”。嘛下一加那“
。員人名兩了出多又裡表列天聊寺音山,乎是於
。生先知地伊的到提中話對在剛剛是就的車上們他接來,的走用能不是定肯點地多麼這
”。人的況同相有個二第現發有沒直一且而“,說知地伊”。了查調來師咒他其出不騰是在實也。跡蹤的靈咒現發有沒前目過不,的注關在有直一窗況的中羽“
”。嘛高不序順先優“,調語長拖悟條五”——啦道知我“
”?嗎高夠不還級一?的序排麼什按是序順先優“,奇好些有寺音山”?序順先優“
”。人的記標被個二第現發有沒也,亡傷員人有沒止為前目是但,級一是然雖“,說惠黑伏”。度程害危的會社對按“
”。高不會才序順先優以所,足不重嚴手人師咒,天夏是在現上加再“
”。夏苦厭討我“,說上座前在坐癱悟條五”。天夏厭討我“
。天夏厭討都本基師咒,點一這有上料資的過背前之寺音山
。好起不升提是在實天夏對,班加暑酷著頂要又們師咒,發大一來迎會都咒詛候時的季夏年每,題問等等病生致導易容化變的溫氣上加,發天夏在易容都題問種種的累積前之,熱炎的氣天為因
*
。頭搖人他其這衝後然,兒會一了看的遠遠是而,去進有沒他,了上纏帶繃用又睛眼的悟條五,近附家的中羽方地的到先最
”。裡這是不“
。到找沒是還,遍一了走又徑路的學上中羽著沿家大後然
。裡哪過去都間時的餘課中羽查排著接
。館道劍到查排到直
。意在不全完他,去進門砸以可全完話的急很果如示表中話電在並,門了開來過闆老讓力能鈔用運,話電的闆老門大館道劍了打撥悟條五,了門關經已館道劍
”。的門開他讓闆老絡聯去窗讓式程走過以可也實其,的銷報忙幫能不是界咒錢筆這“,調強悟條五同覆反,漓淋汗大知地伊”。生先條五“
”。事沒,錢有我正反“,道謂所無悟條五”。啊銷報能不道知我“
。說不知地伊,苦裡心知地伊。吧好較比式程走是還也錢有算就
。紹介後悟條五在跟的勤殷,闆老大的資投了來是為以能可闆老館道劍
。室儲在拾收的齊齊整整也護和刀,反以可刀板地的製木,淨淨乾乾的拾收裡館道劍
。多有沒都穢殘力咒連,常正的常非來起看切一,畫字的”磨琢磋切“著掛上牆
。靈咒到找有沒是還,了點地的查排要後最是經已裡這但
”。有沒也像好裡這“,說惠黑伏”。師老條五“
”。急著要不“,道安悟條五”。事沒“
”?的麼什做是邊那“,道問門扇一著指然突悟條五,圈一了轉館道劍在人眾
”。走人麼什沒,僻偏較比邊那為因是但,開會也然雖天白時平,門後的館道劍是那,哦“,眼一了看闆老
……門後
”。吧裡這到就天今“,說闆老對悟條五
。了多不差的看經已,間時的短短這,館道小個一是也館道的己自過不,想裡心闆老。啊久多沒還?嗎了看不
”。了著跟用不你,去出門後從們我“
”。話電打我給以可話的來想還是要,走慢您。闆老的好的好,哦哦“
。有沒都燈夜連的黑漆,僻偏實確著看,子巷小個一是去出門後從
。袋裝包的食零和,巾紙,瓶料飲的下丟人被這存殘還裡子巷,路的面前點一了亮照強勉,啟開燈的機手將惠黑伏
。敏別特對就的他後之鬼變,道味的的微輕很了到聞然突寺音山
。前牆面一在停,去走向方的道味著順他
。問惠黑伏”?了麼怎“
。上面牆在現出然赫跡紅暗的小大蓋甲指個一,面牆下一了指手用,答回悟條五”。有裡這“
。了變就下一臉的惠黑伏”?的中羽“
”。像不來起聞“,說寺音山”。的學同中羽是像不“
”。跡痕的天今是不,了天五四有經已該應個這“,跡下一了颳力用甲指用後然,寺音山眼了看的訝驚些有悟條五”?嗎來出聞能也這“
”。力咒有還面上,且而“,講續繼,下一了頓悟條五
”?力咒的靈咒“
”。穢殘式的源同的上中羽個那點一到察觀能是還,很然雖面裡,力咒的靈咒有也,關有和式的師咒個這,式的師是“,說悟條五”。是不“
”。了覺睡該孩小個兩們你。吧窗給查調的下剩,了晚很天今“,說悟條五”。了裡這在不經已靈咒,然顯很,過不“
。全安的中羽憂擔些有去上看,著抿惠黑伏
”。了好就們他給向方到找,的業專是查調的窗“,髮頭的惠黑伏把一了悟條五”。著待裡這在法辦沒,務任的他其有還下一等我“
。道促催他”。吧去回“
。們他等前門正在車著開正知地伊,門正館道劍回繞面後子巷從們他
。口了出問是還,兒會一了豫猶寺音山,上車在
”。啊力咒到覺上跡從沒麼怎我“
”。的了不現發也人他其,話的去不我是要,跡痕蓋掩法方的殊特了用力咒。啦常正很到不覺“
”?辦麼怎穢殘清不分我“,說續繼寺音山”。題問個一有還我“
”?清不分“
”?啊的清分麼怎是們你以所。個一變起一在混全完會就,話的多太且而。的人是還的靈咒是清分法辦沒全完是但,穢殘的下留人同不是出斷判同不過以可然雖。團的散逸是像就力咒,來看我在為因“
”。啊息氣的同不是全全完完“,解理不悟條五”?嗎事的道知就眼一看是不這“
。惠黑伏向看寺音山
”。的起一在糊混全完是的靈咒而,的序有是碼編的師常正。碼編因基的人同如,跡痕流的特獨有會都力咒的人個每,樣一AND的人個每像就“:惠黑伏
”。啊跡痕流的謂所到不看我,已而別區有是只,團的起一在糊是都們他,了的靈咒是都穢殘的有所看我話的樣那“
”。了好就間時段過許或,來過應適全完有沒還腦大?吧的靈咒到得看才近最是卜西“:悟條五
”。啊的樣這是來原“
*
。他找級班中羽去起一惠黑伏的班壁隔和就課下節一第,中羽心擔為因,學上去常正寺音山,天二第
”?吧了假請是該應,哦課上來有沒天今他“,說學同的裡班中羽”?中羽“




![我自由人,有事真上[競技] 封面](https://imgs.pinellianovel.com/images/to35Wu/F4idM2x/F4idM2xs.jpg)



