李如萱看著這些比早上更多的人, 也是有點發怵, 不過想著宋總告訴這些都是的工作，好好幹還能升職加工資以後, 就又有幹勁了。
又站在了早上的那個矮臺上，李如萱繼續說著早上的那些知識，順便加了一些新的, 教學的手法也是更加專業了。至李如萱覺得，在一齣聲的時候, 周圍說話的聲音就停了, 覺紀律還可以。
何初夏也是又了進去，畢竟早上就來了聽了一早上, 沒拿到還是有點不甘心，所以就一直等在這想答題拿東西。在這人群裡也有很多早上的面孔，和何初夏一樣想法的人, 不在數。
既然周圍都不吵，李如萱也是繼續講下去, 偶爾會有一些沒聽懂沒看懂的人提問, 李如萱也是立馬就解答。
一個多小時過去了, 周圍來聽講的人也是一個個聽得津津有味，可能最開始來只是湊熱鬧想拿東西，但聽著小姑娘一講, 就覺得有點道理啊。
這些問題一直都是存在的，只是之前這個需求沒有被看到，沒有被重視，現在聽這小姑娘說怎麼對更好，雖然還不懂，但說得這麼正經，應該也沒什麼問題。
李如萱看周圍的人都聽得差不多了，又拿出了那張提問紙。
這紙一出來，剛剛還在小聲討論的聲音立馬就停止了。
。了過教經已萱如李，法方用使於至，巾生衛包一到拿裡手人的錄記邊旁從能就，後音聲的確正答回到得，答回邊手舉邊道知，驗經點有的過來上早，問題問面裡在機隨萱如李
。的對是都還，了來過傳經已就向方個幾從案答，完問沒還題問候時有，激有很都家大，多更也人的答回，多更人的午下
。名姓的下一了記登還，巾生衛包一了到拿裡手員錄記從，題問個一了到搶於終是也面裡這在夏初何
。了束結算就天今活個這，了燥舌乾口經已萱如李到等
。了意同相麼怎不可人的這來，走備準萱如李到看
”。呢上答沒還我，啊走別先，娘姑小欸“
”。了班下要們我，吧來再天明你，姐“
”。久麼這站白們我就，了有都人別然不，唄個幾答們我讓就，了久麼這這來都天今們我“
”。啊平公不人些那的剛剛對也，個一問人每我，人多麼這在且而，吧來再天明們你，期星個一有活個這，了班下要真們我，姐“
”。的要重很是可個這，嗎識知多麼這了到學是不們你，了站白天今們你說誰，且而“
。班了下功才這，的向轉頭暈得哄都的子嬸姐大些這把，法說的悠忽點有始開接直萱如李
。紙頁兩的當當滿滿，玉張的果天今錄記在正向走萱如李
。下一了問萱如李”？啊人多有天今“
”。個五十二了領，人個多十六了來午下，個十了領，人個十三了來上早“
。下一了看表著拿萱如李”。的多還這那“
。啊多不差也，西東送是都覺，裡眼在實其，西東發及以錄記那在是都天一玉張”。啊題問場現要還，講麼這我讓要定一麼什為，送是都明明總宋這，說你“
。強很得變中答搶在是也極積人些這，且而，了答搶能還，些這握掌練經已就人多很午下，答著探試是只，西東這懂不還人多很上早，的顯明最是化變的午下和上早這，講在都晚早天今萱如李
。道答回邊一，子本著翻邊萱如李”。嘛惜珍更會的到拿力努且而，好最該應果效，了學真認還聽意注人讓能，答搶種這像，了解了主去會不都人多很定肯，送接直是要，法辦用使的西東這講要是也，識知生衛講要是要主活這總宋，吧得覺我“
。了多更人致導，下一了傳宣去回去回人些有天昨是該應來想，了右左倍兩的午下天昨有經已就人的上早，眼傻點有的真是也萱如李天二第但，提不先是倒的想麼怎曦宋
。興的秘種有還然居，底心的但，怵發點有萱如李，多點有人然雖
。來下了停慢慢就群人的鬧說，靜安句了說上臺矮在站，亮很音聲的萱如李，了持維好不更律紀然自，些了多人
。識知生衛的背牢牢經已和巾生衛紹介樣一天昨像始開，張的己自服克力努萱如李，著盯人多麼這被
。的鮮新有很是還，聽次一第是還都人多很，西東些這於對以所，的鬧熱湊來息訊完聽天昨是都分部大，眾聽老的天昨是分部小一有只天今
。題問的大太有沒得覺萱如李，序秩場現於對，天聊麼怎不都家大在好，著講力努面上在萱如李
。的靜安又子下一吵子下一是才下臺，紙題張那出拿萱如李，束結普科的時小多個一到等
。極積是最，的到搶沒但了過來就天昨些一，了上答搶都人多很有是也，的了聽真認天今，的等平是都人的下臺，樣一不的天昨和多很是也然自題問些這
。著來段手銷營種一是這道知會也人多很，世後在是要，品商他其了便方是倒下這，了看看檯櫃的壁隔去便順就些有，人的著等這在想還些這了走勸萱如李，束結利順是也普科的上早
