西月的燕州一中，高三教學樓裡瀰漫著一抑的張。下課鈴剛響，卻沒幾個人離開座位，大多趴在桌上啃習題冊。凌小淵面前攤著一本《高考理軸題講》，指尖著筆，正在草稿紙上推導 “磁約束聚變裝置的能量損耗公式”—— 這是他昨天在地下實驗室研究冥界能源系統時，偶然發現與藍星理相通的知識點。
突然，腦海裡傳來幽核的機械提示音，沒有毫波瀾，卻帶著急的意味：【檢測到超級凌轉發急通訊請求，傳送方：蓋婭星張越，優先順序：最高。通訊容：己經發現逃生船。】
凌小淵的筆頓在草稿紙上，墨點在公式旁暈開一小片。他沒有立刻作，而是在意識裡對幽核下達指令：【讓超級凌暫時接通通訊，告知張越：止強行進逃生船，保持現場完整，等待我的進一步指示。】
【指令己傳達，超級凌回覆張越：“凌小淵先生己知曉況，請勿強行進，待後續指導。”】幽核的反饋很快傳來。
確認完這一點，凌小淵才猛地站起。旁邊的楊偉正咬著筆桿，盯著一道力學題皺眉，被他突然的作嚇了一跳，抬頭就見凌小淵抓起桌角的手機，往教室外走，忙問：
“小淵？你去哪啊？下節是數學課，王老師要評講月考卷！”
“幫我跟老師請假，就說我急腹痛，得回家休息。”
凌小淵的聲音從門口傳來，腳步沒停 —— 他甚至沒來得及拿椅背上的書包。楊偉愣在座位上，看著凌小淵消失在走廊拐角，又看了看那本敞開的理書，半天沒回過神：平時不管遇到什麼事都穩得住的凌小淵，還是第一次這麼慌。
：來傳音聲的穩沉斌李，通接被就聲一了響只聲鈴。話電的斌李通撥快飛指手，樓學教下跑路一淵小凌
”。爺淵小“
”。事急有，家回我送上馬，門正校學在我，叔李“
。快很速語，息的微輕著帶音聲的淵小凌
”。到鐘分五，好“
。錯差何任出能不絕，載的料資明文星球地存留能可一唯前目是艘這星婭蓋，毀損火炮盟聯反被己倉置裝船飛的龍白：理梳始開經己裡子腦，流車的面對路馬著盯淵小凌，話電了掛
】。包為理整類分，註標件部倉置裝、圖佈分路回量能、圖解拆構結屬金括包，庫料資整完的船飛龍白出調；圖描掃的輸傳能可星婭蓋收接備準，訊通弦星用啟【：權可許的室驗實下地取調前提核幽讓裡識意在則淵小凌，車開注專斌李，話對的餘多有沒人兩，上路一。流車匯地穩平子車，航導了好調經己斌李，座後進坐門車開拉淵小凌。邊路在停穩穩車轎黑輛一，後鐘分五
】。完鐘分2計預，中理整庫料資龍白，用啟己訊通弦星，到收令指【
：門車開推淵小凌。區小江達抵子車，後鐘分十二
”。我等用不續後，謝謝，叔李“
。他擾打人沒好正。天聊人他其和裡區小在也候時個這蘭秀王，棋象下居鄰老跟園花區小在祖耀凌，的悄悄靜裡家。應回及得來沒都”意注“句那斌李連，跑樓元單往步快就完說
。啟開聲無門暗，後響輕聲一的”嘀“，下一了按區別識紋指的門暗在，指手出他。開緩緩道軌著沿，下控的凌級超在櫃書移。門的間儲開推，廳客過穿淵小凌
