這格也太二極了吧？！
不想學的時候，油鹽不進，不管怎麼威利都沒用，彷彿跟學習有深仇大恨。
一旦下定決心要學，就直接進地獄模式，不把自己榨乾不罷休，彷彿要把之前浪費的時間全部補回來，甚至支未來。
江然有點擔心，再這樣下去，不用等高考，許輕自己就先累垮了，或者因為力過大而產生逆反。厭學心理，那就得不償失了。
他想要的是一個能和他一起進步。健康快樂的朋友，不是一個被學習垮。失去活力的做題機。
於是，在某天許輕又因為解一道複雜的數學題卡殼，眉頭擰了川字，煩躁地抓了抓頭髮，
然後像只尋求安的小一樣，蹭到江然邊，小聲說“江然，我累了，需要補充點能量”時，江然覺得，是時候和好好談一談了。
許輕口中的補充能量，現階段還停留在比較“純”的階段，無非就是牽牽手，或者得到一個短暫的。輕輕的擁抱。
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