裝作沒有聽到珍的聲音，許冰清強忍著心中的恐懼在圍欄上站了起來，此時的珍正在朝這邊趕，速度比丟人的時候甚至更快！
“拿到了！”
在許冰清拿到足球的那一刻，珍也匆忙趕到了樓梯口，西目相對，許冰清腳下一當場摔了下去。
“老師救命！”
在慌忙之中，珍衝上前抓住了許冰清的手，的被斷裂的護欄深深扎，但手卻沒有鬆開半分。
“我抓住了！”
見此形，站在一樓的蘇雲知道計劃實現了，與此同時，聰明的班長又站出來了。
“喂喂喂，咳咳，珍老師！你好！”
。念執除消法方種這用圖試室播廣了到去然居伙傢這，園校在盪迴音聲的珊蘇，笑了笑雲蘇，音聲的出傳播廣到聽
”。思意有真“
。的題問沒是應智理許些復恢珍讓但，到不做念執除消許也，可認的雲蘇了到得法想般這
”……的題問沒定肯撥點的師老過經信相我，念邪了起時一是只們他，了辜無害殺再要不您“
！心驚目，口傷的大巨個一劃欄護被經己，候時的來起拉清冰許把珍當，珊蘇的中播廣會理有沒並清冰許與珍，樓西
”。吧了壞嚇，傷有沒有？樣麼怎你“
。懷關與溫的底心在藏珍了到是而反，怕害到有沒卻清冰許但，的怖恐很是還貌面與軀的主詭為
”。師老珍珍，你謝謝“
。人之前眼著看的信置可不，頭過轉的僵珍，音聲的悉個這到聽次再，清冰許是不並人的謝道
”……守夏“
。疼心是滿樣同裡眼，著看守夏而，責自是滿裡眼師老，出走室教從守夏著看
。中懷擁被間瞬守夏，前面珍到來步緩
”……起不對，守夏……起不對“
。邊他到退默默則清冰許，靜平神眼珍的守夏抱擁著看雲蘇，緒的責自中域幻著
”……起不對……用不就你，了負欺遭天每用不就你，了活生上椅在用不就你，點一斷果再，點一敢勇再果如我“
……年千上了磨折此如卻，錯的珍是不明明事件這，楚清很都人眾，疼心有只中眼的他，多許靜平是倒守夏，聲不泣珍
；斂收的變人壞個那讓，則規寫改，求長校找們我幫你是，話胡麼什說“
；白明裡心卻們我說不你但，反其得適果效然雖，人壞個那教說們我幫你是
”。了你苦辛是真，生學的事多麼這我上攤，師老珍珍，球踢我陪候時的聊無我在你是
：道誠真氣語，上臉的了在放手將著笑守夏，樣模的責自珍著看，音聲出發法無的哭為因，頭搖在首一但，應回有沒珍，話的守夏著聽
”。師老的我當你要還子輩下，棄嫌不你果如，師老的好最是師老珍珍“
：道應回，笑一呲噗珍
”！要不才“
：充補是則珍，驚一中心清冰許言聞
”！吧學同做子輩下！了累太師老當“
。了球完是真可那，轉反現出會為以還，來下了鬆放心的張清冰許，釋解到聽
”？嗎生校轉名那道知們你，學同守夏，師老珍“
。來起釋解雲蘇為後隨，對相目西守夏與珍，問詢口開人二向雲蘇，失消將即域幻看眼
”。識認不並我，生校轉的排安長校是“
。後己自助幫他在是卻，象印有生校轉對他，頭點守夏，後完說珍在
”。解瞭多過有沒並我，學同的人助於樂個一“
。棄放有沒舊依但，燥舌乾口經己管儘，力努而念執除消了為在還珊蘇，室播廣的時此
。算結勵獎了到來，終最
”！了功“
關通?凌霸園校?域幻級A喜恭?
下地的鴿鴿：家玩
天1：時用
?+B：價評
！了關通力之己一藉憑然竟，域幻級A是可這，激些有珊蘇，述描字金到看
。的為認是只這，然當，此如是就實事但，信置可不得覺是還珊蘇時此到首
。勵獎的關通次本珊蘇紹介始開，化變度再字文的前面
?。分0151榜神封前當，分神封三十，十三點賦天，?餅油?道勵獎，完未務任藏，?念執?除消功，題問個零對答?
”！了人的道有是也我後以，了算？?餅油?是麼什為是但！！道是然竟“
。了往過的珍看觀在經己雲蘇，候時的勵獎視檢珊蘇在就
”！你打不打我看分百一到不考要試考次這“
？易容何談又分百一，學小是管儘，母父著好討力極前桌書在坐珍的候時小
