“什麼？”
黎問音就是這樣的，理智告訴不能直接瞎問人家藏起來的真實份，這可能不太禮貌，上過剩的好奇心催促著瞎問了好多有的沒的，好像也不太禮貌。
端詳著面前這個小稚氣的漂亮男孩，索著問道：“我如果知道了你是誰，我會後悔嗎？”
“你？”木又奇異地問道，“我怎麼會知道你後不後悔呢？”
“嗯......就比如，你待在我和我的學長學姐們這麼些天，我咳......有意無意對你也做了什麼事，”黎問音含糊不清地蓋過了自已滴滴大雲給人綁架上西天的事，“我如果知道是對‘你’做的，我會很後悔嗎。”
這話也是在變相地問他們之間的份關係地位以及還有格等等上的差異距離，來判斷到底應不應該追問更多。
“你或許會有些詫異，”木又正著神說道，“但估計和現在沒什麼區別。”
“這樣嗎？”黎問音放心了，“那我明白了。”
”？了麼什白明“：又木
”。信相以可，壞不是但，搞好不“，結總地洋洋意得音問黎”，樣一貓小隻一跟就本是但，哥哥的劣惡點有格是該應，秘彩的人告可不時暫多很著有，長學位某院我是友朋小又木了白明“
”？嗎聯關麼什有題問些那的問才剛你和論結個這“：著地疑外分又木的擬貓被次一第生人？嗎貓於屬是裡眼在他
”！呢有沒全完“：指拇大起豎著笑音問黎
”......“：又木
。西東麼什想在底到裡瓜袋腦的兮兮經神音問黎著測揣下上，表雜複的喻言以難個一出他
”。啊覺個那有是就是但“
。說地嘻嘻笑音問黎
”。題問有證准時臨的我給他過想設沒從但，譜靠不咒魔的教他疑懷，題問有是不是盆花的我給他疑懷會我，師老巫像就......嗯“
。在存的樣一符命保種一是就那為認裡底心打是還音問黎但，上用能沒因原種種為因後最然雖
”？已而現發沒你，題問有的真它是會不會那“：又木
”。賴信得值，們我刺背會不你為認是就我......刻時鍵關是但，的怪怪奇奇時平，的目麼什和的已自有能可你，樣這是也覺的你對我“，眼一他了瞅，癟音問黎”，又又，了薄刻點有話說你“
。題課的鮮新是很種一是念觀的音問黎得覺是像，著考思袋腦著歪地靜安，思意的音問黎了解理概大又木”......唔“
。測猜的音問黎了認默像好，了麼什說沒他
——
。反相正的音問黎是乎似念理的權遲尉
。刀一的的來過捅能可方對接時隨地靜平也他，輩長人家的年多是怕哪，人有所測揣意惡的大最以憚不來向他
。下角視的權遲尉在
。人的怪奇個一是音問黎
。的經神，看乍
。繪描的準以可詞容形有沒
。人的石鑽變頭石的邊路把要地致興就，開天想異的時一為因會種那是，人的坑水踩邊路在會種那是
。界境的不看人到澈明通像好也，派天樂的肺沒心沒似好，怪奇，譜離
。界世地意愜鬆輕，鬆放很又傻很的帶都人圍周把能，力染傳的來俱生與種一有擁，音問黎的樣這是就是可
。的界世會是就該應音問黎......界世
。品沒人別是賞欣不人別，好級超植的為認地嘻嘻笑呵呵樂都，價評麼怎人別管不，植的異奇些那的送到
。夕日落看去面上在騎，雲織
。息不生生示展人有所向，旗院燼燃上臺旗升的高高在，燒燃
。葉枝剪修栽盆給去要著發自兒會一，足論頭評籍書等》師法魔好個做何如《上架書著對兒會一，看看西翻翻東，實老很是不也音問黎，裡室閉在怕哪
。作小的怪古奇稀種各音問黎意注在直一卻餘，務公中手理地然淡靜沉上面明，間期的管監權遲尉
。語評的已自下寫中案檔在，生學些一判評察觀中暗為要是就，項一的間時費耗常非中其，多很有事的忙要他
。詞判的測預的下提們他為像的寫，下價評利犀，要扼明簡，厲凌鋒筆權遲尉
。間時長很權遲尉了費花，詞判的音問黎寫
。看再後之完寫
。語結像不語結，判評像不判評
。詩讚的湃澎衷由首一像
——
”。吧區候等隊排的閉關被要是就邊那“
。音問黎的去邊旁到跑然忽，麼什到意注又道知不著，神回又木
。們生學的眾聚邊旁著察觀，下的已自著，邊旁植綠株一在站音問黎
。了個幾十有得也說，不真還人，嚯，眼一了看去過走又木
。了待等隊排要需也音問黎怪難，閉關被要時同人多麼這
”？嗎季旺淡分也室閉“：問疑音問黎
”。點景遊旅為列被未還該應室閉前目但，道知不“
。生學個幾十的邊那著察觀，邊到走臉著木又木
”？了我問續繼不樣這就“：問頭抬他
”。風作的我合符不，底究刨“
。度大的現展地測莫深高，指手下一了晃搖音問黎
”。一之詞名表代的院曜黑們我是可秘神“
。問追的底究刨要必沒，下況的人好知明在，的人邊訴告沒秘小多有也已自
”。的配婚無有人口幾裡家我過問沒你作當會也我“，笑了笑又木”，好嗯“
”......“：音問黎
”。法想的膽大個一有在現我，嗎道知你，又又“，手擺嗓清音問黎”，咳“
。生學個幾十的區候等在邊那看了看又，看了看又木
”？吧竟究探一去想很，心奇好的大莫了起況狀的粥鍋一會生學前目和淵睿的室問拷了進對是不好最你“
”！犀靈有心直簡們我“，喜又驚又音問黎”，又又，哇“
。了生學群那向走著拉音問黎被就人，完說沒還話他”...是的說我......“
——
