當時張賢貹確實是困又不解，卻不是像們想象的那樣是針對隊友們的反應，他是在想一個問題：這句話我是從哪裡聽說來著？
直到這個鏡頭拍完，還沒笑夠的尹鬥峻興地拉著他躍躍試說要“開發張賢貹的綜藝潛力”的時候，張賢貹才想起來——這不是徐晟宇鍛鍊藝能的時候弄的小段子嗎！
張賢貹自己沒有靈氣格也不是那種適合在娛樂圈混的型別，邊卻不乏在多個領域都能玩得轉的全才，在yg的時候是全志龍，出道後是隊友龍峻亨，組合解散一步步邁向邊緣時結識的徐晟宇，同樣是一個做什麼都行的人。張賢貹剛認識徐晟宇的時候後者剛剛來到韓國，給張賢貹的印象除了音樂方面才華橫溢外暫時沒有其他，可是親眼看見徐晟宇如何在短短兩三年間改掉自己的種種缺點甚至將其發展為長，張賢貹意識到，這個後輩的就不可限量。
自我培養藝能的過程算是一個典型。徐晟宇起初說話非常無聊而且直接得有時會讓人不爽，後者可視為東西方文化不相容的後果，在禮儀方面一向謹慎小心不是非常親絕對不會扔掉敬語的張賢貹著他灌輸了一堆注意事項，才沒讓他重蹈cube大前輩g.na的覆轍，因為文化問題在剛進公司的時候拉到一堆仇恨。不過徐晟宇不會滿足於此，他在度過了適應期以後，就開始為了存在腦筋了。
對於一個原本很無趣的人來說，藝能不是說來就來的東西。徐晟宇想了一個很穩妥的笨辦法，就是自己先把笑料準備好，到合適的時候就抖出來，自稱這是“不鳴則已一鳴驚人”，最開始編笑料的時候他自己想不出來就跑去找張賢貹幫忙，其名曰“借用前輩的跳躍思維”，張賢貹給他想了一些，更多的還是徐晟宇自己弄出來的——這孩子練了以後段子一個個地往外蹦。徐晟宇出道之後張賢貹出於好奇去看了他出演的綜藝，看著底下諸如“藝能天才”“要不不說話一開口就必然是炸彈”之類的評價止不住地牙疼。
還以為你和哥一樣是老老實實唱歌跳舞的型別要不和你龍峻亨前輩一樣是唱歌跳舞外加悶著創作的型別你怎麼和李啟一樣從沉悶年變了綜藝咖呢孩子？張賢貹有種微妙的“被拋棄”的覺。
更多的應該是因為，徐晟宇在口才這一點上的基礎與年輕時的自己相差無多，卻做到了那時的自己做不到的事吧。
“賢貹，這種狀態能多出現幾次嗎，到時候就算你沒法一個人上節目，幾個員一起上的話，其他人扔過話題，你語出驚人，效果也好的是吧？”練習的間隙，尹鬥峻仍然喋喋不休，張賢貹都懷疑尹鬥峻是不是對這個有執念。
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