這種想法過於荒謬，而且還沒有任何依據，應晨鐘也不知道從何證明。
以及
誰都可以是ace，拜託了，千萬千萬，不要是崔暮。
今天過後，應晨鐘和崔暮沒有更多的流，基本上是到宿舍點個頭的程度。
回到了一開始一樣。
兩個人都各懷心事，各種迂迴，最後演變冷戰。
期間子誡也有找應晨鐘，應晨鐘甚至一直覺得自己在被人……跟蹤。
三件事湊到一起，搞得應晨鐘腦子跟了，也覺得現在不是和崔暮聊開的好時機，決定再等一等。
。說人別和不就他，事大的他擾困到遇真，謂所無事小時平是就，點缺的大最鐘晨應
。了麼什說再好不就也，了推被句幾問，對不態狀的他出看能友朋個幾的好係關，現有就病胃次上在點一這
。飯吃面外在人個一鐘晨應，天三第的”戰冷“暮崔和
。了年一了過得覺鐘晨應，天三了戰冷才們他來原，現發才機手開點
”？學同應“
”？姐學樂“
”？來你跟沒媽你“：看看右左忘不還後之出而口他，裡這在巧剛涵樂見看眼抬鐘晨應
”。心放你，有沒“
。了上撞人個兩，飯吃來巧湊涵樂
”。說管儘以可你，的忙幫能我麼什有果如，我過幫你，嗎了麼怎你，的氣嘆聲唉你看就才剛“
”……雜覆點有，題問個這我……姐學謝謝“
。呢來出看能人沒為以還鐘晨應，顯明麼這現表己自來原
”。的上不幫該應你姐學，醫法個一管經個一倆們我，學理心是人的擾困造過不“：說能只，起說何從道知不也他
。題問的決解能才己自靠是這得覺鐘晨應是但，呢決解沒還戰冷的暮崔和實其
。因原的妙其名莫個一了為是還，了盾矛鬧暮崔和他認承想不點有他，麼什為道知不且而
”。的問去以可我，是就友舍個一我？學理心“
”。限有事的解瞭人個一我，好越多越訊資？嗎誡子的學理心下一聽打我幫……能你“：說，頭線的團線了到找己自得覺名莫鐘晨應”？的真“
”？呢麼什做個這問你過不，問問去你幫，好“：說涵樂
”。他’查調‘在們我道知他讓要不，及以，事的中高他問問重著好最“：說，下的己自了鐘晨應”，證輔有要需，點觀證論“
”……了說小探偵是像得覺名莫“：音聲了低也覺自不涵樂
。道知不還前目由理個這是只，的由理個有是總己自騙誡子麼那，的真是話的暮崔信相鐘晨應，事件一做故無緣無能可不人
。了論定做再，細底的誡子楚清查得就事件這，的由理有是也定一，定篤此如暮崔而
”。兒的師老們我是個那，看你哎“
”？媽的次兩了鬧校學在個那？啊“
。話說們他清聽能，靜安對相周四，了多不經已量流人在現裡店餐早是但，短算不離距的開隔人個幾那，了默沉時同涵樂和鐘晨應
”……了掛我讓是分一差，末期我次上，太師絕滅個像就媽，說就早我“
”。的帥還得長，誰是個那前目兒“
”。了打給人把還，麼什有倆他說媽是就，觀圍我次上，的名有很？道知不你鐘晨應“
”。不都本倆他，吧下一送是只鐘晨應，了清澄方校看我“
”……噫，友朋男到得找裡哪後以，媽個麼這上攤，啊和敢誰“
”。瘋麼這能可麼怎媽然不，呢西東好麼什是不確的兒過想有沒有“
。頭搖搖他對他住攔卻涵樂，握微微手的子筷鐘晨應
”。吧管去都麼什能不也，了算“：說聲輕涵樂
。的聽意願人沒是也，駁反去的真是要是要，對的說涵樂，氣口這下嚥好只鐘晨應
。大火人讓是確的，著聽話種那用是只
”？嗎醫法當去要的真後以你“：問念轉好只鐘晨應”，姐學“
”。來起鬧會不會道知不也，業就方地的遠去我算就，久多忍能己自道知不在實我是但，管不下丟的真能不我“：說，疼頭些有得顯涵樂，個這到說”……好想沒還我“
。的圍範的視監以可己自在兒希是定指，格的母樂照按
】說話有者作【
了快了快，啦馬掉要啦馬掉要
氣越想越時一忍，空天闊海步一退：爹暮
