工作2
施直一臉生無可：“又要取糞便化驗了嗎？每當這種時候，我總覺得我們一子味。”
莫靈看他這個樣子，壞笑道：“哇！聽到了嗎？施直說他最取樣了，那我們把這個工作全權拜託給他，你們覺得怎麼樣。”
因為諸多原因夾雜，為牲畜化驗，取起來可麻煩了，必須在 花做拭子。
其餘兩位無視施直的哀嚎，一同贊：“可以可以，這點好，我們還是能全的，就給施直吧！”
施直完全沒辦法反抗現場的三位生，只好死氣沈沈的認命。
他們小組算是作快的，等施直再次取樣回來後，其餘員才散開。
還好這次他們也是出來學習的，學校能借用的儀還算齊全，不然他們只能在這裡純猜測，用治療的方法來替代查詢。
。結總報彙行進都天每，例慣的們他是這，聽旁來也賓葉，室議會到回都員組小的有所，點四午下了到
。食餵再，場到們他等得記早明，賓葉醒提又但，因原的瀉腹群羊牛現發有沒還在現但，麼什了做下一了報彙的要簡組小們他靈莫
。境環善改手著會們他後之，染叉的起引境環圈羊為因是也疑懷步初，圈羊下了理整，比配料飼下一了整調忙幫是則組小養
。因原查調沒還，樣了天今是則組小圈迴
。買忘西東有沒，好很得記他，家大了給都，西東的買他託家大把也嶼江，飯了吃起一在聚家大，後會散等
。助救時及能也，題問了出，題問出們它止防，牛的浴藥了泡天今著守去，生學個兩著帶晴馮，後飯
。染叉不能才，理何如人的地基導指要需也們他，後便糞拉牛在且並
。了隻兩那想是實確，想不想隻兩那說不，片影狗貓裡家是，對不……人裡家和便順，步散去嶼江和是則靈莫
。鬱抑而從，它要不媽媽是不是，考思會們他，狗狗的高很商智種是牧邊是別特，了味滋的子孩心擔，門出己自到經已就，母父做沒還
。了來秋瑞著帶就靈莫然不，起一在母父和了慣習也秋瑞且並，話對它和能靈莫好還
。轉轉近附在路走能只人兩，了溼會就服，兒會一沒，下坐上地草在，氣天個這，風遮們他讓方地沒也，下坐能都到便即，原草的際無一是邊這
。去回靈莫著推就嶼江，久多沒
。住不扛是也，下氣天種這，暖保再得穿便即靈莫，度幾十去下能下一度溫這就，的別說不，起乍風西，山下一太
。去耀炫門出秋瑞著帶，話電了掛待及不迫就，句兩靈莫了候問便隨，兒念掛不全完候時這媽爸，片影了斷地捨不依依靈莫
。氣越想越能還，景場個那到想能然雖，門出悅愉秋瑞和媽爸到不看也，著盯再，幕螢是竟畢幕螢，幕螢機手著看眼能只，呢辦麼怎能還靈莫
”？嗎了因原到找？樣麼怎事“：秋瑞想別讓，題話開岔奈無，悶納越想越靈莫著看嶼江
”。因病來出找能不能看看，試測養培行進得還天明，緒頭有沒全完邊這我至，有沒“：了悶納更靈莫
”。了麼什為是道知能就定不說天明預有我！吧步地個那到落淪會不該應，覺我但，趟一來授教煩麻能只也，行不在實“
”？久多是間時的定，習學裡這來們你次這，好就那“：說著笑嶼江
”。倒問師導被得免，些一緻細寫多再，題課的我進續繼得還近最我，了試面要就後去回，了過通核稽料資博申我，了對！吧週一過超不長最“
”！障保勤後做做你給多最我，油加己自你能只，上不用你驗經的我計估我但，過試面也然雖我“：肩聳聳嶼江
”。慌不能才裡心，些一做多，嘛備準是只，題課的我改修在直一月個幾這我，了備準了好做經已實其，事沒“
”？嗎飯吃客請後然，妹師弟師你訴告要需，功申初你，了對！油加你那“
。祝慶個麼這有會都庭家多很，覺他但，宴晚的子圈向推他把了變後最然雖，宴謝答了做，人多很了請是還裡家，後功博申己自起想嶼江
”！吧些這說再，後功實確等，點調低是還，了蛋完是不豈那，過沒試面果如候時到，祝慶前提要不，的功沒還我“：奈無靈莫
”。過客請有沒都像好裡家我，免推生究研，完考高我時當，懂不也我且而“
。了罷惜可不也然雖，的有沒是實確，下一了想回靈莫
