裴泠手把適才包糖葫蘆的油紙拉近些，吐出幾顆山楂核，開口說：“知道，早年間促貴州開科取士的巡按，後又任了貴州提學。”
“是。”謝攸點點頭，復又嘆氣，“南直隸提學是個香餑餑，貴州提學則是苦差一件。提學職司考校，每年須巡歷所屬各學，課試生徒。貴州地域廣闊，萬山縱橫，道里遐渺，巡歷時要跋山涉水不說，甚至還有生命危險。提學本是三年一任，但考慮黔地文教初萌，夷漢雜，梅老先生又素有聲，先帝破例留任，這一任就是十五年。梅老鼎建書院，廣納苗子弟，延名師以授經義，黔地士人仰其德如北辰。”
裴泠聽出一絃外之音：“所以，你覺得訊息傳黔地會如何？”
謝攸想了想，搖頭道：“不好說。”
“你還給我打上啞謎了？”裴泠笑。
“豈敢讓鎮使猜謎語，我是真不知，就怕有心之人利用此事作文章。”
“有心之人是肯定有的。”說。
謝攸沉默片晌，目懺悔地道：“都是我的錯，明知梅老先生春秋已高，凡有言議理該字斟句酌，那句‘好教先生知’，實在傲慢無禮，怪不得梅老氣那樣。”
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