他還以為這場仗還要再持續個幾局呢…有點不正常…
″陳楚天，你為什麼要和我作對呢？你真的有認真想過嗎？″
陳楚天並沒有思考，這個問題他早就在心構思和回想無數遍了。
″好玩而己，就這樣。″
″你這態度確實該檢討。″林峰一邊這麼吐槽著，一邊接著上樓，而陳楚天則不理林峰了。
走進學生會紀檢，果不其然，沒有一個學生在崗。
畢竟按照正常邏輯，學生會通常只會在中飯和晚飯後上崗，不然還沒上半分鐘崗，就得回教室上課去了。
既然最也要到今天晚上宋欣妍才會看檢討，那他的手段可就多了。
。地原在放討檢將是還，影背的峰林著看但，疑懷所有然雖天楚陳，了走外往回不也頭，討檢下放峰林
。了影沒跑經己峰林，候時的門出天楚陳當
″…嘛乾快麼這跑″
。頭探次再峰林的中廁男在蔽，後的他在而，去過趕室教向天楚陳
」諜中碟「
」。了炸就場當天楚陳，背他個一接首峰林「
」！了贏我是又局這:峰林「
。意笑帶略峰林
。頭苦點吃他讓算打也他，臉要不臉給天楚陳然既但，的下一談和時暫，犯侵不互個籤算打來本
…個一是不討檢的唸午中在峰林和討檢篇那的所峰林，白明看該應就他然不，使好很是不該應睛眼的天楚陳
。到喊聲小的惱懊帶略且急焦，所廁了出峰林
″…了去上的稿正當討檢稿草把心小不麼怎我！呀哎″
」心小不「
」。的意故是不好最你「
」己而心小不是只「
。了走薅給起一帶連的天楚陳和稿廢份那的己自將，上子桌在放稿正份那他把，頭像攝分部住遮用，室公辦妍欣宋了進走次再峰林，由理的確正個一麼這著帶
。工加番一行進稿的天楚陳對以可就他，後之本原鍵關了得取
。室教了回跑的轉轉兜兜峰林，件原貴珍份這著拿
。話的″天楚陳″句幾加要他，跡字的天楚陳著仿模，筆珠圓起提
。話句一要需只時有，意大的章文變改，詞個一要需只時有義語的子句個一變改，候時的有
。遍一改部全點標的有所章文篇整把要需只他，字個一改要不他
。義取章斷以可也點標用:明證天楚陳向要就在現他，的估低重嚴被是用作的點標，中章文篇一在，實其
″。了錯道知我″把，說如比
″！了錯道知我″換
。了究追再要不也你，了錯道知都我:是思意彿彷？衍敷些一了出多就子下一中字文從是不是
」用運的號符點標，題81第試考文語:滴「
」！啊度態和的章文變改的化默移潛來法方種這用能過想沒就候時的中高上初當我，是不「
」。詣造和底功學文語的高很要需，的平水點有是這認承不得不我「
。了現出麼這就，″話的說想正真天楚陳″篇一，下一改修的峰林在
