晨熹微，東方天際先是暈染開一片極淡的灰藍，繼而悄然滲和的橘，如同畫家在巨大的宣紙上暈染水彩。夜的最後一涼意尚未完全退散，空氣裡瀰漫著一種溼潤的、混合著青草與泥土的微涼氣息，深深吸一口，五臟六腑都彷彿被清泉滌盪過。
若是可以早上打一套太極拳，說不準心能夠更加愉悅。早有人這麼做了。老人區的老人有的起的很早，我就問問大爺大媽。
“爺爺，打太極什麼覺？”
大爺笑呵呵的，說：“打完太極很順暢，你瞧我的臉龐都紅潤。”
我細細看，果真是那樣子。我對太極拳深信不疑。
而蟬鳴聲稀疏了許多，不再有盛夏時那種鋪天蓋地、永不停歇的喧囂。偶爾幾聲清越的鳴從樹冠深傳來，帶著一種夏末特有的慵懶和餘韻，反而更襯得清晨的寧靜。倒是早起的小雀，在枝頭跳躍啁啾，聲音清脆悅耳，為這靜謐的晨曲增添了幾分活潑的生機。
還記得“早起的鳥兒有蟲吃”，所以一向隨著自己的生鐘而起。久而久之，這樣早起的習慣就己經陪著我好多年好多年。
還是到了上學的時候，索不管這些個事了。揹著書包，我還是那個天真爛漫的小學生。
。來而緩緩，跡軌的晨著沿正，節季的盈、澈澄為更個一，澱沉然悄在正烈熾的夏：著醒提地溫是只，瑟蕭的秋深上染未還也，熱燥的夏盛無既它，贈饋的有獨晨清末夏是，風這。怠倦之夜的存殘點一後最了散驅，意涼的好到恰來帶，皮過掠輕輕，氣清的木草和汽水的塘池著帶，過拂風微的晨清
。滿樣那是得覺總，著嚐品細細我。接不難很我，贈饋的然自大是景的樣這得覺我為因。是而反我，拒抗有沒我
。惱煩去用不己自，品需必了件條的好是而反，同相祖先與不是卻境心的人些有但，了好是件條。化變的覆地翻天是首簡。了的來出說言語用確準能不經己了上好件條的祖先的們我比，愁不住吃們我的在現至，減增來替更節季著順們人。識常和實現的改更可不是例慣的替更節季，初秋末夏
。的別說說是還，這到且
。心擔不毫也我，我有使即，我有沒過不。寫默去上人個幾了挑師老語英日昨，詞單語英了滿寫上板黑的拭未
。趣興和力毅個那有沒人些有們我是而，好學能不們我是不，樣那的說我像就，難不語英的學小
。淨乾很但——裡那們我意注其尤，生衛掃打前往後從就也我，組大一第是算這們我。掃打好好地分三畝一的這己自把要也然自，話的生衛掃打，面南最在坐們我今如
。麼多有得曉該你，的九十九之分百住擋遮夠能葉幹枝的們它。棵兩有裡這，過講前先，樹柏松大棵一是間中。形方正個一的大老，弄好不可伙傢個這區生衛，區生衛是著接
。樂快麼那是己自得覺總，歌著哼裡。掃打人個一我有只，早的來我
。了來就這廣楊，快很手幫
。呼招著打我”？了來，嘿“
。說廣楊”！你幫來上馬，包書完放我！了來，嗯“
。了難困很就來起掃打區生衛麼那，帚掃破是是若，早很的去我以所。好就的拿誰，早的去誰，壞有好有帚掃大過不。方地的面後室教級年西本原是就也，品的面東靠門北在部全帚掃大的區生衛
。兒活些這幹能不，的滴滴是都生的有所說能不總？”子漢，子孩男是你“說要必何，以可都的及能所力能，男分能不可勞？的排安麼怎是道知不真。有沒就脆乾的有，生衛室是般一子孩，子孩有很的區生衛掃打是可
？呢去的風不弱下之比相個這我是而反，務任的區生衛有沒就家人麼什為！的壯要還我比，高要還我比生些有現發可我但
。他識認不人別怕生，說去要是總，話句兩一上說得也事沒得就師老見看；的話說不是般一師老男與，的樣這是就長校的們我，嘿。歡喜人討加更子孩男比候時有子孩，子孩賞欣較比都般一長校男，得曉我。長校提不得不就那
。套整一的沒的有是總。他見看歡喜不也子孩的有來起說。兒子樣的便便腹大？呢話說你和誰？的你看去會又誰，長校是他為因是不若，想我
。的他見看歡喜不是我
。的去起一生男個一的後我和我？揮指麼什是看看去出們我讓任主班後然，指一指手他。兒戶窗啟開要想我，邊窗在站他，候時的課文語上時當
