翻到最後一頁的時候，他的手突然停住了。
那上面只有兩行紅字：
秘：在無風之地可以強行吸收風能強化自。
致命弱點：
一片空白。
教授抬頭看空。
“這是你寫的？”
“本鄉先生留的。”空說，“他讓我自己填。”
。樑鼻了，鏡眼下摘，上桌在放紙圖把，頭點點授教
”……這“
。詞找在是像，下一了頓他
”。西東的來出造們他鄉本有還卡修是愧不“
。話說沒空
。圖構結的帶腰風颱終上紙圖著指，鏡眼上戴新重授教
”。統系風颱的後之化強是的上你而，統系風颱是，分部這“
。置位個一的紙圖在點指手他
”。化進而緒的你應適以可還且而，存儲能還風颱終個這你而，量力命生為化轉、能風收吸是帶腰風颱的常正，構結存儲風的外額有裡這“
。置位的指手他在落線視的空
”？化進麼怎“
”。多的多的想你比事的到做能西東這，看上構結從但，道知能才試測做要需“，口一了喝啡咖起端，背椅回靠授教”。準不說“
。下兩了敲上桌在指手，子杯下放他
”。轉逆，說如比“
”？轉逆“
”？樣麼怎會，出輸向反量能的存儲把，來過反果如，放釋、化轉、能風收吸是作運常正“
。想了想空
”？風形……會“
”。風是只不“
”。風颶的盡殆壞破切一把的多得大踢士騎個那你比力壞破，去進捲被會都西東有所，米十幾徑半，心中為你以，風颶是“
。重加漸逐吸呼的空
”？嗎價代有……這“
。睛眼的他著看，頭起抬授教川綠
”？吧’點弱命致‘是的問想你“
。頭點了點空
。頁那的寫己自空到翻，紙圖疊那起拿次再授教川綠
”？嗎麼什為道知你？吧態狀的弱虛種一陷你讓會是，’自化強能風收吸地之風無‘個這你，錯猜沒我果如“
。表的疑了出，話接沒空
。傾前，上桌在撐手雙，下放紙圖把授教
”。弱虛會才此因，力命生的己自支是，況種那你以所，量能命生為化轉風把以可統系風颱而，量能命生的己自你是都的用，鬥戰次每，變次每你，量能命生是而，風是不源來量能的這“
。拍一了停吸呼的空
”。多了不強人通普比，弱虛，了不變你，之時小42，害傷的樣一裂撕到會都和帶腰但，來下活能你候時到“，低放音聲的授教”。空次一量能有所的存儲你把鐘秒幾在會，了用果如，風檯轉逆個那“
。睛眼的空著看他
”。著忍得也用能算就候時麼什，用能不候時麼什，用能候時麼什’秘‘個這——道知得你為因是，你嚇想為因是不你訴告我，’秘‘個二第是也，’點弱命致‘個一第是才這“
。秒幾了默沉空
”？嗎力能麼什的別有還“
。頭點授教
”。究研慢慢得，了雜複太這你，有定肯“
。啡咖起端，上子椅回坐他
”。點意注己自間時段這，告報析分份一做你給我等，兒這我在放就紙圖“
。起站，頭點點空
”？嗎向方制控能我……風颶個那，風檯轉逆個那了用果如，授教“
。想了想授教
”。放釋量能的秒幾那過撐得你是提前但，制控能該應你，西東的生產裡你是那，以可上論理“
”……人的多更害傷卡修止阻能就，強更得變，秘的己自多越道知我“，頭拳的己自了握空祭風”……好就樣這“
”……授教川綠，您謝謝“
。前面的空祭風到推袋紙皮牛個一的上桌把授教川綠”。了對“
”。看看啟開“
。紙張幾出面裡從，繩細的口封開解，下一了愣空
。名簽寫手的長校有還，章公的校學著蓋面下，”書知通定師講勤常非中高南城“著印頭抬頁一第
。沒秒幾好，上字個幾那在停線視的空
”……是這“
”。午下的西周和二週在排安間時，時課個六有週每，程課’會社代現‘的級年二中高責負要主，師講勤常非’科民公‘的中高南城“，氣熱吹了吹，啡咖起端授教川綠”。的要想你“
。措所知不點一有還，激，訝驚——緒的雜複種那里神眼，授教川綠向看頭起抬空祭風
”。完說話把我聽，我謝著急別“
。前面的空祭風在放，夾料資個一出拿又裡屜從，子杯下放授教川綠
”。了到報校學去以可就你，始開一週下，後之完簽，份三式一，同合師講勤常非、書約誓職就、書歷履，表的填要你是這“
。上頁一中其在停後然，格表些那過掃線視，夾料資開翻空
”？’學理心育教‘“，頓了頓空祭風”……業專的寫面上這，授教“
”。靠了靠邊那’理心年青‘往微稍向方究研的你把，候時的薦推們他跟我，師老的’會社代現‘教能是的要邊那中高南城但，學會社是業專科本的你“，敲了敲上面桌在指手，背椅進靠授教川綠”。對“
”。了接們他，由理個這，生學接深份的師講以要需，究研蹤跟期長的’援支會社與應適理心生中高‘於關個一做在正你說，過聊任主務教跟我，材素的好很是，歷經的研調做中高南城在前之你“
。秒幾了默沉，上格表些那在落線視的空
”？吧思心不了花……您，授教“
。答回面正沒，笑了笑授教川綠
”。裡文論進寫以可，例案的值價有麼什到遇校學在後以，口對作工的中高在你跟好正，錯不得選目題，了過看經己我文論業畢的你“
”。人的護保要你是就，生學些那，場戰的新你是就，臺講個那，師老的中高南城是也，士騎面假是，份的在現你——住記我給你，空祭風“
。表清不看，頭著低，上袋紙皮牛個那在按指手，裡那在站空祭風
。秒幾了續持默沉
。躬一了鞠授教川綠朝，筆的站空，於終
”。您謝謝，授教“
