再看看自己...秦椒心裡那好不容易被下去的異樣，又像水般悄然漫了上來。關於未來，那些混沌不清的、令人窒息的迷茫，又一次沉沉地籠罩下來，將裹挾其中。
“那個...秦同學？” 一個怯生生的、幾乎被淹沒在講課聲裡的聲音，像一細線，輕輕將秦椒從紛的思緒中拉了回來。茫然地眨眨眼，視線好一會兒才聚焦，循聲轉過頭，正對上同桌江巧巧那雙帶著詢問的清亮眼眸。
“秦同學...沒有周考試卷吧？”江巧巧的聲音很輕，像是怕驚擾了別人，又像是天生如此。小心翼翼地，將自己那份寫滿筆記的試卷往秦椒這邊推了推，攤開在兩張桌子相接的隙上。
這是兩人整個上午的第一次對話。“哦哦...謝謝。”秦椒有些生地道謝，聲音也下意識地低。
“秦老師之前己經講了一部分，現在是從填空題第三題開始講了。”江巧巧補充道，指尖輕輕點了點試卷上對應的位置，隨即又迅速收回，彷彿怕被講臺上的目捕捉到。
“哦哦...好。”秦椒輕輕咳嗽一聲，掩飾著剛才的走神，目落在江巧巧指的那道雙曲線題目上。那些符號和線條並不完全陌生，但沒過多久，思緒就像斷了線的風箏，又開始不控制地飄遠。
其實不是完全沒基礎。曾經也被秦禹的優秀刺激過，發狠想要努力讀書，可現實是殘酷的，埋頭苦讀換來的績依然不見起，久而久之，那勁兒也就散了，變了在鄉下高中的混日子。
眼下高三，姑蘇這邊進度飛快，絕大多數高中連選修都快掃尾了，必修更是早己結束。所以秦椒能看懂題目在問什麼，可“看懂”和“會做”之間，隔著一條似乎永遠無法越的鴻。讓獨立解出來？簡首是天方夜譚。
。解註聲無的字二”霸學“是就，態狀的卷試這，子瞎是不又。慨和慕羨著帶裡氣語，驟步題解盡詳的下寫跡字秀清用邊旁有還，勾對紅的整工常異卻集些那上卷試過掃線視的椒秦”...啊好很績...學同江“
。識知點一收吸多能就眼一看多彿彷，著移地快飛上本記筆在也筆的中手，禹秦的書板在正上臺講開離有沒終始卻目，道應聲低巧巧江”...好還“
。戲把的下剩玩時生學當年當他是都——裡眼他在作小些這，炬如目禹秦的上臺講，知不殊。面後本書在藏都，卷試推推、耳接頭，蔽作為以自人兩
。間空的息點一生學給留是算，眼隻一閉眼隻一睜常通他，作小的度程種這，覺睡地膽張目明者或序秩堂課響影，分過太是不要只。破點刻立有沒並禹秦過不
。鼓鑼的度進三高這慨裡心在得由不也禹秦是饒。肘見襟捉然依間時，過帶筆幾匆匆是也題列數的礎基最，樣這是便即。題大道三後最和空填道兩了講只，來下課節一
。室教了出走，本書起夾才這禹秦，頭點了點地靜安到看。向方的巧巧江向投地準目，麼什起想然忽是像，時案教拾收禹秦”。趟一室公辦我來後學放午上學同江煩麻“
”！仇私報公。了著逮他被話小說課上倆咱是定肯“，說巧巧江對頭回轉，聲一了囔嘟地滿不，向方口門的失消禹秦著對椒秦”...眼心小“
。任信的禹秦對著帶裡氣語”...會不該應...他，的好很人師老秦...的事沒“：解辯禹秦替聲小，抿了抿巧巧江
。來出洩發都悶憋的上堂課在才剛把要乎似，著怨抱續繼椒秦”...眼心小，報必眥睚！格個這是就他，哼“
”？嗎哥哥你是...師老秦“，疑著帶底眼的澈清，椒秦向看地異詫些有倒反巧巧江”，學同秦“
。係關妹兄的矩矩規規種那的過到讀裡書在像太不在實...氣語的稔又怨抱又副那時禹秦起提椒秦是要主
。了認默是算，節音的低低個一出裡嚨從是還椒秦，認承願不般百裡心管儘”。嗯...“
