斯也頗為不好意思撓了撓頭：“我這都第三週期了好幾個月了，一首沒能在袁沐老師手裡過招，我剛看你剛剛那刷刷兩下倒是厲害，你也跟我對練一下唄。”
斯話到此，言續察覺到周圍那些本在打木樁的老生目時不時也往這裡瞟來，似在觀察。
言續心想著反正自己既然都己經準備留下來當助教，有學生主提出，有所指點也是應該的。
“好吧。”
見言續同意，斯面一喜，連連退開數步，恭恭敬敬抱拳行禮：“還請賜教。”
言續亦是抱拳回禮，隨即雙腳微分，膝蓋微屈，重心下沉，雙手握拳置於前，擺好防架勢，眼神鎖住對方。
看別人打鬥可比自顧自練習來得有意思得多，不消一會兒周圍就圍滿了一圈。
袁沐坐在二樓的圍欄上從上至下看著十分清晰，忽而後有人輕輕環抱住了，輕聲細語：“小袁沐，不去訓練學生，怎麼跑這兒懶來了？”
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