【可漢武帝沒有將它僅僅視為一種選制度，而是認為它也是一種重要的社會道德教化方式。而這才是漢武帝推廣孝廉制度的直接目的，他試圖將孝廉引到制度建設的軌道，過移風易俗，對社會風氣的改良實現國家的長治久安。】
【但是麼，輿論評價一旦與仕途沉浮相聯絡，就容易被某些有權勢、有影響的人或社會集團所控制、所利用。】
【所以說察舉制雖然為兩漢時期的帝王提供了諸多人才，但是久而久之，他的弊端也是暴無疑。】
【就比如察舉者很容易以私取人，僅憑自己的喜好，或可取一些阿諛奉承、聽話、能報私恩的平凡常士作為察舉的件，也有一些權貴憑藉自己的社會地位、錢財以賄賂察舉者，為自己的親屬朋友請託。】
【察舉制本為國家選拔任用重要的人才，可如此一來，公平何在？】
兩漢時期的帝王若有所思，天幕所說似乎有道理的，若察舉者做不到清正廉明，那麼他們推薦過來的人才是否真的有才呢？
【說完了兩漢的察舉制，接下來淺談一下九品中正制吧！九品中正制④可以說是兩漢察舉制的延與發展，是魏晉時期最主要的人才選拔制度了。】
【東漢末年，三分天下，魏就是其中的一個政權，由曹丕建立。】
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