最後的結果，自然是什麼結論也沒有。
這種言語上的鋒，就像用竹刀對打——聽著響亮，可誰也傷不了誰。
這一點，鈴木楓心裡清楚得很。
就算是“雪之下雪乃”這樣的“人”，也絕不可能真的說出“好啊，我教你怎麼追我”這種話。
更何況，本來也沒真想追。
說到底，這不過是一個年被莫名其妙擺了一下之後，生出的那點憤憤不平罷了。
“年紀還沒我大，跟我又沒什麼親關係，憑什麼擺出一副教育自己的長輩模樣？”
至於那個聯誼委託，他本來就沒打算真拜託雪之下雪乃。
？誼聯了得織組能可麼怎又，人是算就，伙傢的有沒都”友朋“連個一
。了場收就此如……”止為此到樣這就，了好了好“句那靜冢平以該本事
。子的事惹歡喜個是也師老位這，偏偏可
。主的大事嫌不鬧熱看個是
。來出了搬辭說套那的畫漫熱年把又
”！決解來」鬥決「靠須必就，時生發」義正「的方雙當“
，間中人兩在站，腰叉手雙靜冢平
”。統傳的畫漫年是可這，的確正是才誰，義正的方雙斷判來贏輸以“
：證論例舉始開，指手起豎
”。）役戰道六（戰之局結大的助佐和人鳴如比“
”。爭之帥元的犬赤和雉青如比再“
。啊上之我在是，解瞭的畫漫對你來看，靜小
。槽吐默默裡心在楓木鈴
。架打的真能可不然當
。容笑的”意主妙絕個有我“種那出上臉，轉一鋒話靜冢平
”……部奉侍是裡這然既——以所“
”！吧決對來」奉侍「用就那——“
”！義正的己自明證能才行際實有只！之總、總“
”！絕拒權無們你，比就比們你我“
。話的鬧取理無般孩小鬧哭像了出說卻，人大是明明
！伙傢的人大像部有只，孩小個是格
。結總句這了完心在楓木鈴
：詞厥放大續繼，價評此如生學被正己自到想沒全完靜冢平
”——勵獎些一備準會我，鬥戰力全盡們你讓了為“
。視掃回來上臉，乃雪下之雪和楓木鈴在目的
”？何如，家輸佈擺所心隨以可，家贏的勝獲中賽比在“
：了口開就想沒都想楓木鈴
”。到得做也我，奔裡園校去我讓算就，話的了輸。謂所無我“
”。話的桑下之雪了贏我是要，是但“
。容笑的釁挑和意惡種那是上臉，髮黑的臉著冷首一向看他
”？嗎場機飛我讓以可“
。收微微，孔瞳的乃雪下之雪
。了氣生來出看能是但，表無面然雖
”。生學大子的常正育發個是我？場機飛是誰說你“
】！加增度程厭討的乃雪下之雪！叮【
”。君態變，的戲遊的流下麼這玩會不是我“：句一了充補又，來過應反是像著接
。眼字個這”“，來過應反馬立有沒然竟到意在，意在很是來看
。議提個了換他，表的”到料就早“副一，肩聳聳楓木鈴
”？呢戲遊王國玩那“
。”蛆“看了變”子蟲“看從，了變神眼的乃雪下之雪
】！加增度程厭討的乃雪下之雪！叮【
”！吧好“
。了爛燦加更卻容笑的上臉但，勢姿的”降投我“個了做，手雙起舉楓木鈴
”？啊起不玩是你來看“
】！加增度程厭討的乃雪下之雪！叮【
”。了接我是但，法將激的劣拙很是然雖“：道口開乃雪下之雪
”。罰懲做要非定一不也贏輸分；贏輸分去要定一不也，負勝是算就，實其“
。影的人男瘸個一現出然突裡海腦，楓木鈴的話句這完說
：詞臺典經句那出說手對著對中雨暴在，人男的瘸個一
”。死生決也，下高分既日今“
。海腦出趕面畫個那把，頭甩甩他
”。戰之帥元的犬赤和雉青的將大三軍海，戰決的助佐和人鳴“
”。爭之念理是也，來看我在但，爭之力權、量力是上面表“
”。誰過高要念理的誰有沒為認我“
”。上之」義正「的誰在」義正「的誰有沒“：道說續繼楓木鈴
”。量力是而，本念理是不來從，的負勝定決“
”。誰過強量力的誰有只“
”。的定決能就架一打是不，西東種這念信、念理“：頭搖了搖楓木鈴
”。的誰聽是就大頭拳的誰，是只的定決“
