而且是主觀尺度非常寬鬆的執法權！
譬如說，培優班不允許大聲喧譁，喧譁了就會扣分。
那麼......什麼樣的聲高才算喧譁呢？
只要執法者願意，哪怕你只是低聲默唸，我說你吵到我了，那就能扣分！
倘若執法者願意高抬貴手。
哪怕你吵破了天，也是半點事沒有！
因此，培優檔案分數第一在同班競爭中，擁有近乎碾的優勢，甚至還可以依靠權力來構建利益共同小團，共同掠奪他人定製級輔導的次數，繼續保持自己的遙遙領先。
這也是司準能夠有底氣去競爭培優1班名額，甚至爭奪傳說中序列的底氣所在！
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