盧指導認真做著筆記。
“我們可以在某個時間段，不停地過擋拆，把他拉到外線‘軍訓’！”
“尼古拉防誰，誰就出來幫我或者凱里擋拆。”
“但只靠這個策略還不夠...湖人一旦發現他被針對，一定會讓其他球員幫尼古拉協防。”
“所以，這個擋拆的人，最好擁有外彈三分的能力！”
“這樣的話，一旦湖人隊選擇夾擊我們的持球人，我們就能立刻把球傳出來，以最快的速度在空位出手投籃，不給湖人防守換的機會！”
詹姆斯詳細分析道。
他的語速一直很平穩，基本沒有停下來思考或者組織語言。
...出看能便點一這從
！久許慮思深經已，題問個這”人湖對針何如“對斯姆詹
”。法想的步初個一是只這，然當“
”。排安來練教得還，排安員人有還，節細戰的“
。手抬了抬向方的盧-倫泰朝邊一，著說斯姆詹
。導指盧的書疾筆在正到看便，去看向方的指所詹老著順將眾士騎
。來起了合本記筆將忙連，他了向看都家大現發盧-倫泰
”...咳咳“
”。法看的似類是也我，對得說朗布勒“
”！說細家大和再候時到，練演上場球在接直們我天明，吧天明..e，排安戰於至“
”~吧息休去回點早家大，了早不也間時在現！好“
。員球了散解，了起站便導指盧，罷說
。起一了到走斯姆詹和盧-倫泰，後多不差得走們員球待
”。的要重最是不都些那...得覺我但，戰的到實落會我，略策些那的說你，朗布勒“
。了法想實真出說備準導指盧，人無下四
”。練教，說您“
。聽恭耳洗，步腳下停斯姆詹
”。鐘分84滿打你讓算打我...備準好做，息休好好你天兩這“
”。態心的們他對面時賽決總們我定決將，賽比場一下，圍突部西從能人湖果如！要重常非賽比場這“
。道真認盧-倫泰
...西東的花添上錦是都置佈戰些那，來看導指盧在
！斯姆詹艹死——個一有只計妙囊錦“的正真
”。的佳最到調態狀把會我...好“
”！吧打來’七搶‘的賽後季作當，賽比場這把就“
...定堅著卻但，激不並氣語的斯姆詹
！線上備準，戰力全
