“也許守護神咒的你們很難達到,但是回憶一下你們小的時候是否有魔力暴時時候?小巫師由於短期之間無法抒發的造魔力的大量宣洩,回憶一下……”
看到有同學面通紅,弗利維簡單的開了個玩笑,“想起你年尿溼的那條子了嗎,哈,開個玩笑,在你們經過了三年的學習如何控制之後,我需要你們在接下來的日子裡學習如何有控制的失控。”
再次抖掉那個赫奇帕奇男生的餅乾渣,“去年你的花瓶一直唸叨,怎麼,現在它要開始唸叨餅乾了嗎?”
“我知道這很難,很奇怪,但是孩子們,這才是魔咒能力的分水嶺,對魔力的控,對的掌握,對魔咒的理解等等等等……”
弗利維划自己的魔杖召喚出一隻咆哮著填滿半個教室的火焰三頭犬,接著變化出一朵垂影自憐的水仙,揚起水波將三頭犬衝散,氤氳的水汽散發著灼人的熱度。
“這就是你們的未來,孩子們”,看到下面小巫師驚歎震驚的表,弗利維滿意極了。
現在的這些家長揮自己的魔杖也就是召喚個水杯,做做家務,早就讓這些孩子對魔咒的妙之失去了熱。
莉聽完這些話也對魔咒的使用有了點,嘗試著對著面前的一個梨子念咒語,調起對被注視的,對功的希冀。
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