只要周邊有人，就能到斷斷續續的緒，那種嘈雜的‘覺’讓莉更加煩躁繃。
就算坐在圖書館裡也會有不專心看書，對作業煩躁的緒傳來，讓莉不勝其擾，每次都是。
所以莉經常帶著借出來的書去那棵山櫸書下或是樹上去看。
斯普在休息室堵住說這本書自己看完了也研究了的時候，莉到斯普一種快樂，就好像自己在廚房烤餅乾的那種快樂，純粹。
在和斯普隨便聊了幾句之後書裡的容之後，莉遞出下一本書的手頓住了，著書沒放。
“教教我”
斯普斜眼看了看，“我認為我們的布萊克士已經很出了，不需要我一個初學者的指導不是嗎？”
意思就是我不想教。
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