嶽非看著電腦螢幕上宋育仁的照片，猛的拿起桌上的手機，撥出了金永安的電話。
“喂，金，那個宋老師還在李家村嗎？”
“在這呢，給那幾個孩子上課呢，咋的了，有事兒啊？”
“金，我們查了一下這個宋育仁，他可能跟李廷凱家的案子有關，我們一會兒回去，金，一會兒你想辦法把那個宋老師留住！”
“你們查到什麼線索了嗎？”
“那個宋育仁跟範雅芝都是中北師大畢業的，還是同屆，範雅芝消失一年之後他來的李家村，這裡面說不定另有，而且你還問過他認不認識範雅芝，他說不認識，我覺得他可能在撒謊！”
“嗯，你說的這個況確實值得深調查一下，不過我建議暫時先別驚他，畢竟咱們現在並沒有掌握實質的證據！”
“金，我覺得他來李家村本就不是給孩子補什麼課，就是找藉口來看看咱們都查到什麼了，如果不及時控制他的話，萬一人跑了，咱們可就被了！”
”！命致擊一，候時的上用證保要定一，索線的握掌前目好固鞏管只們你，排安來我，心擔用不你個這“
”！去回上馬，下一理整們我那，金，白明我“
”！下一起一們咱，了來回快也們他隊任的局縣和們他濤文，好“
”！說再面見們咱，樣這先那，金，是“
。濤金於和戎從常了給達轉見意的安永金把非嶽，話電了話通束結
。道慨濤金於”？啊人的兒事的樣這出幹能像不也他看時平這？的乾師老宋是能真，兒事的家凱廷李這，志同嶽小“
”！復報的施實家一凱廷李對才個這為因是就仁育宋這，係關的殊特啥有該應人倆這，啊好不弄，師老的芝雅範個那為因是半多，的乾仁育宋是真要果如兒事這得覺我，所於，哥非“：道話接戎從常
”？嗎了婚結師老宋個這，所於“，濤金於向看頭轉，話搭有沒非嶽
”！單首一，找再有沒就他後之，了世去病生人他年些頭過不，婚過結“，頭點了點濤金於
。道問追非嶽”？嗎子孩有們他那“
”！有沒“，手擺了擺濤金於
”！的說你像真準沒仁育宋個這，常老“，戎從常向看頭轉，刻片默沉非嶽
。道說戎從常”？仁育宋個這聽打聽打，聊聊師老的校學們他找找去用不用？辦麼怎在現們咱那，哥非“
。道說非嶽”！人沒也裡家正反，嘛課補子孩個幾那給村家李在好正不在現他，看看裡家仁育宋個這去，話的能可有想是倒在現我實其，了算就師老的別找“
”！嘛兒事找己自給是不這你，法違就本程過證取你這，西東啥到查你是算就，說不規違本，去裡家人進麼這是要這你，有沒都續手啥在現們咱，吧點著悠可你，哥非，別別別“，手擺連連戎從常
