之後半個小時。
陳知遠開始了他的音樂教程，先是一句一句地教著唱，然後是一段段的領著唱，最後再讓孩子們跟著音響完整的唱。
這首歌並不難，特別是副歌部分，只要不是五音不全的人，聽兩遍就能跟著一起唱。
“接下來我放伴奏，你們所有人一起唱一遍好不好？”
陳知遠開啟伴奏，在快開始唱的時候，用手勢給底下的孩子們提醒，很快，五一班三十三個小朋友就一同唱了起來。
聲音雖然稚。
但每一句都洋溢著獨屬於年的生氣。
一首歌唱完，教室裡的大人們不約而同地鼓起了掌，陳知遠看了一眼時間，打開了另外一個word文件說道：“很好，接下來，請其他人保持安靜，我需要同學們和我一起來完這首歌……你們看到螢幕上的文字了嗎？”
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