馬簡白立刻勸說道：“我們學校提供免費食宿，孩子們上學期間並不需要家長們的照顧。”
他的這些話是看著元夢，他下意識會覺得對於孩子的安全更加在意，也覺得不捨得把孩子單獨留下的，一定是這位夫人的想法。
元夢發現對方是對自已說的，聽完對馬簡白解釋說：“這兩個孩子在我們家鄉也有自已要學的東西，只是這段時間休假，跟著我們出來旅行，剛好丁團長說可以安排孩子進學校驗一下不同的學校生活。”
馬簡白轉頭看向丁戰，丁戰十分肯定的點點頭，雖然他也不知道雲夫人口中的學校到底是什麼。
馬簡白十分憾的看向兩個孩子說：“檢測完神力，接下來我們 需要去檢測一下你們的能，這樣好給你們分班。”
說話的功夫，沒等他們轉移到能檢測室，嶺已經到了。
他看到雲寶跟他們打了聲招呼，不等馬簡白上前來寒暄，就從空間鈕中掏出一臺全新的神力檢測儀。
直接放到過道里，對羅雷說：“這個是全新的檢測，之前那臺壞的了，你們自已理掉吧。”
。的新全臺一賠要過想沒就本，好修能不能方對問問要想是只，為行的嶺歡喜不些有下心眉蹙微微寶雲
”。去過轉您給我，錢多儀新臺這，師大嶺“：問詢前上主經已會這湛雲
”。意玩小個是過不，用不“：說手擺忙連嶺
”？嘛幹去要在現們你“：問寶雲向看他完說
”。間時段一讀借裡這在會來下接們他，了對，能的們他測檢去舅我跟哥我著陪“：寶雲
”？啊玩室驗實去我跟要不要你，的聊無很能測檢“：說頭點點嶺
”。了飯午吃去回能就上馬，行不“：說頭搖，間時下一了看寶雲
”。挑一挑你，味口的新有又裡這我“：問劑養營出掏中鈕間空從次再嶺
。測檢去先子孩個兩著帶長校馬意示湛雲，著聊閒的人無若旁人兩這
”。聊邊走邊以可們你“：說人兩向看而轉
”。樣一飯吃沒跟覺總完吃我意玩這，劑養營的們你吃歡喜不們我，你訴告，飯吃家我去你請午中，走“：說嶺對寶雲
。才天械機的害厲最邦聯是可這，師大嶺的後最伍隊著注關直一白簡馬的著走面前在
。聊閒子孩小跟在，師大嶺的怪古格了到看然居他天今，心的方對看得還見約要想統總邦聯是算就時平
。激刺他讓還生學的力神+SS個兩收子下一天今比這
”？材食然自吃歡喜你“：問寶雲向看下一了思沉嶺
”？嗎吃歡喜不你，呀對“：說頭點點寶雲
。道說寶雲著對嶺”。來出劑養營的量能年一充補以可就，次一吃種一究研想很直一我實其，的養營充補給了為是都正反，吧樣那就也，次幾過吃我“
。食進用不間時些好夠能次一吃意玩那，丹穀辟的界真修了到想，話的他了聽寶雲
。角住不忍白簡馬的面前在走有只，常正不麼什有人的飯吃想不得覺不倒
。事真是能可有極，言傳個是不去過昏已自把經曾到究研迷沉師大嶺來看
