這次有好幾個聲音一起回答了溫玖的問題。
相?比於覆雜的中文數字和?需要空間擺放的算盤，阿拉伯數字配合豎式計算更加簡單高效。
這些整天和?瑣碎數字打道的孩子們，頓時面前打開了一扇新的大門。
他們意識到了這種新方法的好，開始專注溫玖講出來的知識，並?努力記下。
溫玖趁熱打鐵，又教了他們更直觀的符號。
大於等於和?小於，而且用了幾個簡單的例子教了一遍。
之後溫玖讓他們玩一個小遊戲，小遊戲是?數字接力。
把十人?分兩?組，給出簡單的加減法問題。
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樂快至冬家大：說話有者作
