甘糖是讀書人，行事自然守禮，沒有什麼輕薄無狀的地方。兩人規規矩矩地吃了些吉祥菜餚，各自洗漱了，甘糖才不自在地清了清嗓子，開口同婷姐兒說話。他一本正經地介紹了自己的名和字，在何讀書，舉業的大致況，婷姐兒便禮尚往來，也告訴他：“雙名宜婷，家裡人我婷姐兒，在家學裡跟著先生讀書，通讀了《則》、《戒》，四書五經也有所涉獵……”
倒是沒有玩“子無才便是德”那一套，自謙略識得幾個字而已。甘糖畢竟是讀書人，對於妻子的才，非但不會慍怒，反而更激賞憐惜，這時候跟他玩溫良賢淑那一套，對方覺得自己鄙或者無趣，才是得不償失。
果然，甘糖聽說妻子讀書識字，擅長書法和茶藝，顯得格外高興，還問喝什麼茶，又和流對書法的見解。兩人都不大中意花哨雅緻的梅花小篆，都推崇正雅圓融的臺閣，還很欣賞隸書的古樸厚重，倒是很能說到一塊去。若非新房裡沒有筆墨，甘糖恨不得立刻取來紙筆，和妻子切磋討教一番。
穀雨和梅雨在外間侍奉，原本還面紅耳赤的，憂心聽到什麼不該聽的，誰知姑娘和姑爺竟說起了什麼書法，聽得先是雲裡霧裡，覆又哭笑不得。眼看自鳴鐘敲了九下，若再這樣聊下去，耽誤了大事可不。穀雨和梅雨兩人湊在一起商量了一陣，誰也沒有勇氣進去提醒，乾脆從跟著婷姐兒陪嫁的兩位教養媽媽中請了一位來，姚媽媽站在門外清了清嗓子：“爺，夫人，二更天了，早些安置罷，明日還要敬茶認親呢。”
甘糖與婷姐兒聽見姚媽媽的話，一想到“安置”意味著什麼，面上均是一紅。婷姐兒小聲答了句“知道了”，就垂下眼不說話了。才洗過澡，穿著一藕荷的寢，脖頸出一片白膩的，上傳來香氣，聞起來甜的，這樣低著頭不說話，顯得可人極了。
甘糖不由握了拳頭，覺得子繃了起來。他雖然未經人事，但婚前，他的孃也曾教導過他兒之事。他知道新婚之夜要做什麼，不過他覺得和新婚妻子互相併不瞭解，上來就做這樣的事，實在是唐突，這才和聊起來，想著先悉一下，待會坦誠相對的時候，才不會那麼尷尬。誰知道兩人竟如此投緣，聊著聊著，竟忘了時辰。
婷姐兒見他沒有作，心裡也有些張。親之前，往往是由母親教導閨房之事。可是姚氏也不知道是子疏，不知道當母親的還有這樣一份責任，還是依然在怨恨這個兒，懶得教導。總之，姚氏不聞不問，婷姐兒便是知道不妥，也不可能主去求教導。莊先生、鍾先生雖然負責教導婷姐兒新婚的事宜，但兩位先生都是守貞不嫁的，在這方面也不能給提供幫助。
幸而邊還有陶媽媽、姚媽媽兩位媽媽，長年累月地相下來，彼此的分不亞於親生的母，又都是一心一意著好的，也沒什麼避諱，細細地教導了許多。再有就是餘氏了，雖然為伯母，不方便教導得太詳細，卻也不知從哪裡淘換來了一冊圖譜給，讓自己研習。
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