第二階段。
僅對過第一階段者開放。
在此階段,他們會恢復關於參與考核本的記憶,但第一階段的考核容會被封存。
隨後,過幻構建的引導場景,由虛擬的引導者系統地教導他們關於永恆國度的基本律法、行為準則。
並詳細闡述,在那裡生活所能獲得的種種福利。
林清兒深信,只要有人功過,並瞭解到永恆之地的真實況。
訊息傳開,本無需催促,人們自會蜂擁而至。
大約僅僅過了一分鐘,所有正在執行的考核艙門上,突然亮起了燈。
。芒綠著爍閃,個數寥寥有只,紅的眼刺是分部大
。來出了走續陸們人的核考與參,啟開緩緩門艙
。困與然茫了滿寫上臉,人的來出位艙的燈紅著亮從些那
。清不糊模卻節細可,麼什些了歷經乎似後然,去進了躺己自得記只們他
。落失些有又,妙其名莫到們他讓這,”敗失核考“知告被就著接
!代取所喜狂與興的大巨被就然茫這,快很但,然茫一著帶樣同時始初,人的來出位艙燈綠從些那而
。核考的過何如是清不記也然雖們他
!中海腦的們他在印烙地晰清卻,利福厚優的象想超遠那及以,境環定安、序秩明嚴的度國恆永於關的到解瞭所段階二第但
。態失致以狂若喜欣要就看眼,蹈足舞手竟,激於過緒,神心擊衝喜驚大巨的降而天從這因人一中其
。神心的控失乎幾了住穩他幫才,其沒芒法魔的神靜心寧道一,彈一指屈,狀見兒清林
。的到解瞭”段階二第“在己自將地待及不迫,兒運幸的核考過個幾這,著接
。人眾的觀在仍圍周了給分地激,遇待利福的議思可不與矩規種種的度國恆永於關
”?吃飯有就地種用不?的假的真“
”?財錢的食糧斤千兩值價送白月個每“
”!?方地的好麼這有哪上世“
!浪層千了起激間瞬,石巨的面湖靜平投同如息訊
!鍋了開炸底徹群人
。碎擊所的象想以難和”言證人證“的實打實這被都懼恐、慮疑的有所前之
!貴富華榮的子輩一能還,歲百命長能但不們他,核考過旦一道知只們他,麼什算魂靈
”!核考要我!去進我讓“
”!來我讓個一下!要也我“
”!我選!我選!人大“
。控失乎幾面場,額名核考個一下佔搶要想命拼,去湧前向地後恐先爭人有所,激群,間時一
!梯階一唯的天登步一中眼人有所了刻此,位艙的置空前之
。件條的厚優此如有能便時著活,魂靈與軀獻捐後死於比相
。論爭聲出要想人有就即當,甘不為大中心者敗失核考名幾十那
。存封被憶記關相是僅僅們他,束結然己核考,釋解淡淡是只兒清林,而然
。嚴威目,序秩持維面出亦劭應守郡山泰的旁一
。去離地溜溜灰中目的雜複人眾在,然悻悻得只,狀見者敗失些那
。切一這著視注默默正,年的歲九八個一與年的歲五十莫約個一,遠
:憂擔與冀希是滿上臉小,袖的長兄扯了扯年的年
”!了救有就許或……病的親父,虛非言所示告那若。試試去想我,長兄“








