借力打力。用賀教諭的面子和學政系統的分量，撬通判手裡的武裝力量。
”你這腦子——“李崇文搖了搖頭，把扎滿針孔的手掌揣進袖子裡。
當晚，林遠去找了賀教諭。
正堂的燈還亮著。賀教諭在批改白天收上來的那道糧食題的卷子。三十份卷子旁邊放著一碗涼了的稀粥。
林遠把況說了。靈渠斷航。北路被截。南路橋壞。糧鋪關門。木料被人掃——這些事一件件攤開來，像一張網的各個繩結。
賀教諭聽完，把銅框鏡取下來擱在桌上。沒。
”你讓我去找周通判。“
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“。面後在躲己自。淨淨乾乾得推勞功把你”
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“。了事出。山屏北”
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“？事麼什”
