皇帝在一旁默默無言,起蓮花的手,聽著兩人對話。
如今陷了兩難的境地,認了從前因送的詩用膳更香,將打消不了的念頭,回頭還得為難,還得跟外人學些七八糟的;
可不認也不,知曉從前的心白費,不知多難多傷心,瞧瞧方才那口氣嘆得,兒嘟起,直令人心疼。
聽兩人這麼一來一回的話,他才知道,原來配著詩來用膳更香的源頭,竟出自於他!
當初他很高興,為他的小妃嬪的用心而誇讚的話語,卻怎麼也沒想到,他的小妃嬪是這麼理解的,按字面去理解,並且非常相信,奉為事實執行到今日。
他的心有些複雜,在不打擊他小妃嬪的同時,該怎麼解釋清楚,他用著香是因為的用心,而不是那些詩,進而打消跟外人學的念頭?
這是個難題......
眼見蓮花聽了張慶的話,而準備重整旗鼓,前頭的努力要白費,“那”字後頭興許跟著的就是要跟方嬪學詩的話。
”。膳用心無恐則否,了詩的寫你看再可不,膳用後今朕,囡囡“:道話瞎編接直,頭話過接,著看,臉的過掰忙帝皇
?曉知才麼怎”?的樣這時何爺歲萬,啊“
。然懵臉一,大張花蓮
”。後之詩你聽,姿舞你觀朕,才方在就“:道的真認肅嚴臉一,子嗓清了清,下之下在放拳著攥手單帝皇
?了飯下不吃就下現怎?嗎呢誇還是不頭後,嗎的迷得看是不爺歲萬,驚震臉一睛眼大瞪花蓮”?啊“
?啊風作爺歲萬像不,吧了子主蓮傷些有話這是只,了詩寫子主蓮讓想不是爺歲萬,見易而顯,鼓打直裡心,頭著垂慶張
拙巧弄章483第
”?膳用上得顧還怎,了你看想朕,舞起翩翩朕為前眼在就你彿彷,詩到見一,底心了刻已朕,太姿舞的才方你,夠不力定朕怪只怪“:味回是似又奈無是似,氣口了嘆地深帝皇到聽就句一下,然果
。已不都著聽監太個一他連,啊了得家兒個哪話番一這,啊明英爺歲萬,呼大裡心慶張
?了餘多些有是不是著杵下現他,喲哎
。意注人引不毫,去出步挪退倒躬悄悄他,著想麼這
?啊樣這能還,了懵全完則花蓮
”?呢事管不管了跳不後往知不,了做麼那不就我曉知早?事正的您了誤是不豈那,詩得不看您若,多麼那人書讀的邊您,辦麼怎那“:道地愁憂,中之愁憂了陷時頓,麼什了到想








