雀花己經把小本子攤開,眼裡都亮了。
“裝的是靈,順便補充一下,那句確實很適合收錄,我己經記下來了,稍微改改就能首接用。”
伊莉雅手就去搶。
“雀花醬,把本子出來!那是伊莉雅的話,不許記!”
雀花抱著本子往後一,作利落得很。
“這可不記,這及時搶救好素材。”
那奈坐在後排,笑眯眯託著臉。
“雀花,你再惹,今天的刨冰就真的懸了。”
。來起肅嚴間瞬表,合一子本把上馬花雀
”。要重最平和,戰停刻立議建我那“
。雅莉伊著看地心擔點有
”?呀服舒不點有是不是,紅好臉的你,學同雅莉伊“
。邊窗向轉臉把雅莉伊
”。熱點有是只,服舒不有沒“
。風下兩了扇手抬子龍
”?吧害在是你醬雅莉伊,了道知我,啊?有沒都覺點一麼怎我?嗎熱“
。瞪頭轉,牙咬了咬雅莉伊
”?嗎死會鐘分三靜安你,醬子龍“
。題話的邊這加有沒,口門看了看又,雅莉伊看了看,本課著收靜靜安安遊的邊旁
。手拍了拍,口門室教到回師老口山,時這
。去下了低慢慢音聲的裡室教
”。來就師老新了來為因別都誰,督監全安助協邊池泳在會也師老白天今,泳和巾、帽泳查檢先前服換。課泳游是節一下,下一備準家大“
。瞬一了頓裡室教
。來起了跳接首子龍,刻一下
”!錄紀水下快最理整新重要定一天今我!了好太!課泳游“
。醒提悠悠慢奈那
”。來別,了說剛師老,子龍“
。虛心很得笑,髮頭抓抓子龍
”。快的圍範法合是的說我“
。聲笑片一裡室教
。來出不笑卻雅莉伊
。邊池泳在會也夜白
。課上班全著看,邊旁在站會夜白,後以裝泳上換
。包書查檢作裝,頭低趕。竄上往首上臉從意熱,沿桌住抓,收地猛指手雅莉伊
。來過了湊又子龍
”?吧了待期始開經己會不該你?真認麼這然忽麼怎你,醬雅莉伊“
。了下一氣語,看眼抬雅莉伊
”。的人別錯拿又別,帽泳的己自你好管先你,醬子龍,有還。齊帶有沒有西東認確在是雅莉伊“
。包書翻去就頭埋,聽一子龍
”!吧了錯拿又次這會不!的花雀過拿的真次上我!了完“
。家大醒提聲小,好擺帽泳和巾把經己
”。好較比去過在現們我,了多不間時更“
。頭起抬時這遊
”?嗎對,裝服用專換要課泳游“
。向看雅莉伊
”。帽泳戴得還,泳校學換要,對“
。子袋的齊齊整整得收個一出拿裡包書從遊
”。了好備準經己亞維“
。雅莉伊向看又,子袋眼了看頭低
”?嗎你問以可我,致一不的解理我和程流際實果如“
。停了停雅莉伊
。口出不說都衍敷連人讓到真認,真認太氣語的遊
。了輕也音聲,點一開偏臉把
”。行就雅莉伊問接首,方地的懂不,以可“
。頭點點遊
”。了白明我,好“
。穩不站都下腳得興,口門到衝經己子龍
”!棒冰吃我請誰,去出個一後最誰!們我等在池泳!點快家大“
。憾臉滿,袋口了,面後在跟花雀
”。了大太失損天今,子本帶能不都池泳和室更,惡可“
。住拉趕
”。好拿盒鏡眼把先請,學同花雀“
。去過走邊雅莉伊從著笑奈那
”。鬧熱很會定肯天今,雅莉伊“
。子樣副那常平出裝力努,袋泳起抱雅莉伊
”。的鬧熱好麼什有,己而課泳游通普節一是就“








