宮本麗則練運用所學的急救技巧，在隊友模擬傷時，快速完止、包紮，同時兼顧防與支援，實現了“攻防救”三位一；
毒島冴子則將劍道與指揮輔助結合，既能高效清理喪，又能配合山田海平傳遞指令，提升團隊協同效率。
西人的配合愈發默契，能力也實現了質的飛躍，尤其是山田海平，己然從“戰力強悍”轉變為“戰力、謀略、管理三線上”，徹底擺了高中生的青，初步備了將軍的戰略格局與管理者的統籌能力，為後續建立基地、統一日本、消滅喪埋下了堅實伏筆。
訓練間隙，佐佐木宏特意找到山田海平，語氣鄭重地說道：“山田君，你的天賦遠超常人，所學的指揮戰略與管理知識，足以支撐你建立屬於自己的基地，甚至掌控整個架空日本的倖存者據點。末世之下，唯有既懂戰鬥、又懂指揮、更懂管理的強者，才能守護更多人，我相信你，未來一定能做大事。”
山田海平微微點頭，眼神堅定：“教放心，我所學的一切，都是為了消滅喪、守護邊的人，未來，我一定會徹底清理日本境的所有喪，建立有序的基地系，給倖存者們一個真正安全、穩定的家園。”
傍晚，山田海平趁著休息時間，獨自梳理當天所學的知識，將“戰士的實戰技巧、將軍的戰略佈局、管理者的統籌方法”融會貫通，腦海中己然浮現出後續的完整計劃，思路清晰、佈局長遠
先返回湖心島，整合島上資源，擴大基地規模，完善防工事——這是管理者的基礎部署，築牢生存基；
隨後逐步清理周邊區域的喪，吸納更多幸存者，建立合理的人員分工系（戰鬥組、後勤組、醫療組、通訊組），制定明確的基地規則，兼顧公平與效率——這是管理者的核心職責，保障基地有序運轉；
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