等到了家,秦逸將手提袋放到廚房,然後回房,打算給家裡打個電話。
說起來,原主自從上了大學,就跟斷了線的風箏一樣,除了要錢,就沒主跟家裡聯絡過。
他翻出電話本,找到了備註是‘媽媽’的號碼,撥的過去。
電話那邊響了三四聲才接通:“是秦逸嗎?”
聲音略帶著激。
想想也是,上次打電話好像是三個月前了,還是秦母給原主打過來的,原主一副不耐煩的樣子,搞的秦母也不敢在打。
說起來,這個家,對於秦逸,好像是有點怕。
就是那種想聯絡,又怕電話打的不是時候,打擾了兒子,被兒子厭煩,所以不敢聯絡的那種怕。
。的低位地,這主原在母秦,父秦正反
。淡冷是更係關,子孩個幾的他其裡家於至
”?的好,樣麼怎近最,媽,是“
”。去過打你給爸你讓錢缺那你,資工了發等,呢多百一天一,工小份了找裡縣在近最爸你,的好,的好“
。了錢缺是又話電打他為以母秦
。了的慣裡家是也半一有,格這主原,想逸秦
”?樣麼怎峰秦語秦秦,用不先,媽“
。子兒的小最是峰秦,兒是語秦秦,子孩個四共一家秦
”。了足知就我,心省半一你有要,說說你,呢心省不麼這麼怎子孩這,是的真,去過我了還師老天幾前,架打校學在還,你如不習學峰秦是就,好也峰秦和語秦。的花己自夠賺能,忙幫店髮理個一裡縣在在現秦“
。子兒小的心省不是一,子兒大的心省是一,人個兩就也點重的裡話,多再過不,多較比的說母秦,以所,好較比又氣語的子兒大次這,絡聯沒久好是能可
。過帶筆一兒人兩
”。下一絡聯跟我,個一你給發號機手把兒會一,有是要,機手有沒有秦,媽“
”?事有?絡聯跟你“
”...助幫點供提給能也,了作工也我在現,麼了誤耽是不子輩一這不要,學上不能不,小還秦著想我“
”?上邊裡縣到弄他把法辦想,行不,樣一不也點一裡鎮和法方學教的裡縣,說聽我,因原的師老上鎮在是不是道知不,上不跟真是習學他看我,弟你幫幫如不,錢有要你,的去出嫁要是也正反,吧上不就上不兒,逸秦“
”。了的地麼怎不的學這況何更,呢了上讓不都你,錯不的考秦時當得記我。唄了學別就好不學他,他管任責有沒我,任責的盡應你是那子兒你管你,媽“:了笑氣都逸秦
”。嘛了上讓不才兒起不讀供在實裡家,錢要需學上你為因是不然當,說再,呢比子兒跟能麼怎兒那“:說的嚅嚅母秦
。了沒就中高,育教務義年九
。嫁出要是還是不來將,用麼什有了學,錢不要中高上兒
”吧好,下一我給發能號話電的秦,以所,二一秦償補想我,了力能有在現我,以所,心虧我,我了擇選你,間之秦和我時當,媽,的錯沒的說你“
。了掛給話電把接直低高他,媽的主原是不要這,人氣真
。了亡早清大,想思麼什是這
?地麼怎承繼子兒給要位皇有裡家
。了死氣
。話電打裡家給不主原怨不
。打不也他,他擱
。管不好不他,者利得的庭家樣這為做主原是只








