第六章 校園偽裝與暗記地形
深冬的寒風捲著細碎的雪沫，拍打著忍者學校木質窗欞，發出嗚嗚的輕響。天剛矇矇亮，木葉貧民區的孤兒們還蜷在被窩裡抵嚴寒，林夜己經悄無聲息地起，整理好洗得發白的校服，揣著田中婆婆昨夜留下的飯糰，踏了清晨的薄霧之中。
他依舊保持著佝僂瘦小的姿態，腳步輕緩，眼神平淡無波，完維持著“資質平庸、格向、毫無存在”的孤兒人設。一路上，他刻意避開忍者巡邏集的主幹道，繞著偏僻巷道前行，看似是膽小怕事，實則是在用迴眼最低限度的知力，默默掃描著沿途的建築、拐角、蔽點位，將每一細節刻腦海。雖然有些過早，不過也是有備無患。
九尾之發時，整個木葉會陷混與火海，悉地形，就是活下去的最大資本。
抵達忍者學校時，教室裡己經稀稀拉拉坐了不孩子。三三兩兩的孩湊在一起，興地討論著今天的實戰基礎課，嘰嘰喳喳的聲音充滿了孩特有的朝氣。在木葉和平的表象下，忍者學校的課程依舊嚴苛，從理論知識到基礎、苦無投擲，再到今日的實戰對練，都是為了將這些孩子打磨未來守護村子的戰力。
林夜低著頭，默默走到教室最後一排最角落的位置坐下，將自己徹底融進影裡。
這個位置極佳，既能避開老師和同學的過多關注，又能憑藉迴眼的超遠視界，將整個教室、乃至窗外場的一切靜盡收眼底。他不需要主觀察，只需放鬆心神，淡紫的瞳力便會如蛛般悄然蔓延，無聲無息地收集著所有資訊。
講臺上，中年忍者老師拍了拍手，將孩子們的注意力聚攏過來。
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