公牛隊和快船隊的球員們紛紛跳起爭搶籃板，場面異常激烈。
在混中，布澤爾幸運的搶到這次進攻籃板球。
起跳，準備補籃。
就在這時，蘇浩如同鬼魅般出現，他從斜側裡殺出，直長臂，將布澤爾手中的球狠狠地扇了出去。
球飛出界外，公牛隊失去了寶貴的二次進攻機會。
裁判吹響哨聲，第二節比賽結束。
快船隊的球員們興地擁抱在一起，他們以兩位數的優勢進下半場。
而公牛隊的球員們則略顯沮喪，尤其是羅斯，他搖搖頭，對自己剛才的表現到失。
。興和悅喜了滿充神眼的們他，來過攏圍地激就們員球的隊船快，室更到回一剛
。常為以習景的樣這對乎似，靜平常異得顯卻浩蘇，而然
。道喊聲大練教主”！況狀下一查檢浩蘇為來醫隊讓，些一開散先家大，了好“
。心關的員球心核隊球對於出是更，傷否是後撞相阿諾與才剛浩蘇認確了為是僅不這
。鍵關的功得取隊球是都康健的員球名一何任，竟畢
。浩蘇著視注目的切關著帶仍但，開散紛紛們員球，喊呼的練教到聽
”。的傷能可不他，現表出的上場在才剛和質素的浩蘇以。心擔於過必不您，練教“：說練教主對著笑微，步一前上登戈
。查檢的面全行進浩蘇對醫隊要持堅他，惕警鬆放而話的登戈為因有沒並練教主，而然
。痛疼否是問詢，位部等節關部的他按一逐並，的浩蘇問詢細仔始開醫隊
”。疼不“：題問個每答回實如，靜冷持保終始浩蘇
。來心下放漸逐醫隊，現出的案答定否個個一著隨
。傷有沒浩蘇：論結出得醫隊，查檢的緻細列系一過經，後最
。容笑的欣出上臉家大，氣口一了鬆室更個整讓息訊個這
。頭點紛紛，意同的友隊了到得話的登戈”！吧了傷他在現，活可不孽作自是就那他，阿諾個那是只！呢傷會能可麼怎浩蘇！吧了說就我“
。不心放狀見們友隊和練教主！呢著好己自意示，下幾躂蹦起浩蘇”？嗎子樣的事有像，我看看們你，傷有沒實確我“
。環一要重的賽比取贏們他是可浩蘇竟畢
。擊打的滅毀是可隊球於對那，話的傷致導手黑下手對為因的真他是要
。題問個一為要都賽後季進能不能，說不保難軍冠總
。險無驚有是的真，傷中突衝次此在未並浩蘇在好
。手對了先領分比大也隊船快，束結場半
。觀樂不常非得顯就況的邊那隊牛公而然
。傷己自致導而為行蠢愚的剛剛為因也阿諾，員球位一補替的要重中隊球，說不後落分比
。賽比場幾的來下接席缺能可且並，息休場下要需然仍他但，重嚴不並勢傷的阿諾然雖
。霜加上雪是疑無說來隊牛公對這
。中之渦漩的論輿了陷他讓也規犯意惡次這的阿諾，外此
。罰的厲嚴更到該應他為認並，責譴示表為行的他對都和迷球多許
。施措罰懲何任出做阿諾對有沒並層理管和組練教的隊牛公，過不
