就理解，設計類在整個技所負責的這麼大一座萬人機械廠裡，是極為重要且核心的，就是在部門部，也是在核心位置。
瞭解之後，許曉曼臉上漸漸出些了笑容。
畢竟心積慮地想要進技科，就是為了能夠發揮自己之前從空間出品的書籍裡學到的所長，能夠切實地改善、改進機械廠裡的各種機械工藝及生產技水平。
若是去到了其他部門，如工藝或工裝模，甚至實驗室之類的，那到時候可就尷尬了。
這些部門嚴格說起來雖說也是屬於技科，但到底在邊緣、非核心位置。
相對於想做的事，或者說想發揮的作用，卻是要事倍功半。
若真分到這些部門，甚至還得想辦法調到產品設計科。
畢竟只有這樣的部門，認為才能最高效、最快捷地發揮的長。
。的要必分十是為認都，力努的出做發研品產的廠械機為要想是還，間空了為是管不，用所有學能
。廠械機進法辦想才這，題問了沒覺自，後之通貫會融，翻又了翻是也，籍書類各的換兌中間空從，久般那了備準是可，廠械機進了為前之，了說再
。用作揮發地快儘要然自，廠械機了到進然既今如
。待期是很也中心且而
。勵獎的樣怎予給會間空的，步進了到得平水技或藝工產生的品產得使力努的為因的真是若，科技廠械機在待期
。分積多勵獎
。準標的樣麼什照按又
。的待期為極是可中心
。件老的來得力努種各過是全，等級升分積的有所間空，間期這在，了間時的年幾好有經己是可間空到得
。過試嘗有沒還，勵獎分積到得何如升提技過
。了罷也倒那，分積的到得造改技是若
。了劃計新重得就可那，多極是若
。本資始原累積、件老的多更換兌來未為便以，票錢的多更掙了為是都切一，務業的賣倒買倒事從會省省鄰去人男與及以，城省省本去期定是還，賣買騰倒旭明邵與裡市黑在是管不前之
。了番一劃規好好人男與就可，何如底到來未那，分積的件老到得過超至甚，分積的同相到得夠能就技的到學所裡廠械機在過是若但
。論定來況取獲的分積中當展開的作工對，後之作工始開正真在看得還切一，了話後是也倒這過不
。群遠章說聽，師程工階高名一的一唯科五技們他位一外另及以，長科副，人男年中的歲多十西莫約紀年，的於姓位一——長科的科五技們了到見於終，間時午下
。面見次一第是還午下，到見有沒並室公辦在，間車去的間車去、會開的會開午上為因，人個三這
。了去作工室公辦回就，後之句幾勵勉地單簡，迎歡了示表科五技們他加及以來到的對地呵呵樂，外意有沒來到的於對長科於
。呼招了打當權，頭點了點是只，工章及以長科副錢於至
