週一上午第二節課結束，溫知意收好課本往外走，走到教室門口的時候被人住了。
“溫知意，你來一趟教研組。”
陶維新站在走廊裡，手裡夾著一個牛皮紙資料夾，表跟平時上課沒什麼區別，
但他說完這句話之後沒有等溫知意回應，轉就往樓梯口走了。
溫知意跟上去。
這個時間段其他老師都在上課，辦公室裡只有陶維新一個人。
他走進去，把門關上了。
不是虛掩，是把門推到底，鎖舌咔噠一聲扣進門框。
。上子帶包在擱指手，上肩在挎包布帆，置位的口門在站意知溫
。著看過轉，上桌在放夾料資把新維陶
”。事件一過問來人有務教“
。下一了收上子帶包布帆在指手的意知溫
。說地句一句一，快不速語的新維陶
”，課上不三週每意知溫生新一大系學理心說，映反務教向人有“
”。定規的職兼外校於關則守生學反違否是，理助究研職兼院醫外校在“
。化變有沒姿站，化變有沒吸呼，化變有沒表的意知溫
”？的映反誰是“
。頭下一了搖新維陶
”。報舉師教是不，箱信生學是的走道渠的映反，下一了查我但，字名說沒務教“
。箱信生學
。遍一了過條鏈訊資把裡心在意知溫
。”理助究研做“了答回，麼什幹院醫總去問，天聊跟堂食在靜許
，去出了說候時的門串舍宿壁隔在靜許
。院醫軍陸二第去還末週，院醫總去不打雷三週每說
。事件這是就的問，話搭來置位了換門專前課論討在遠明宋
。麼什了說人的邊旁跟候時的排五第回走遠明宋
。名署要需不，遞投名匿，箱信生學
”。突衝不表課跟，邊那任主林三週，師老陶“
。頭下一了點新維陶
”。勤全，錄記勤考的你過查我，道知我“
。上面桌在放，紙張一出裡夾料資從他
”。明說面書個一出裡系讓們他，程流走得就，映反了到收然既務教但“
，式格函公的務教是，紙張那眼一了看意知溫
。”實核況活外校生學於關“著寫頭抬
。下一了叩緣邊的紙張那在指手的新維陶
”。了好寫經己我明說個這“
。他著看目起抬意知溫
。給遞，紙張一出又裡夾料資從新維陶
。看來過接意知溫
。話段三，長不容，字筆鋼的整工，跡字的新維陶是上紙
。疇範習學踐實業專於屬，究研項專復康理心傷戰的持主任主明鬱林，科生衛神院醫總區軍省與參學同意知溫：段一第
