彷彿有出現‘嗒’的一聲輕響。
禮堂燈大亮。
“學長，剛才鋼琴位這束，左手區域有點暗，能稍微補一點面嗎？”
“對了，剛才鋼琴低音區的混響是不是稍微多了一點點？嗡嗡的，能不能再收一點試試？”
沈明月從臺上下來，重新融工作當中。
完地扮演著一個盡職盡責，心繫工作的工作人員模樣，細緻地反饋著剛剛發現的問題。
幾個學長比了個“OK”的手勢。
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