有的孩子真的不是不想學習，有的孩子己經很努力了，但是績就是不理想。
畢竟不是每一個孩子都有學習天賦的，去一個沒有學習天賦的孩子，去與那些有天賦的孩子比績。
本來就是一個很不好的事。
學習績真的有一個孩子健康重要嗎。
楊夭夭心中很是不解。
甚至看到有的父母，因為孩子上一次考試拿到了第一名，而這一次只拿到了第二名，而去批評孩子。
會拿出他的考卷，說那裡哪裡為什麼做錯了，不應該做錯的。
第二名啊！
。滿不和評批是而，揚表是不的得獲後最，啊績的好麼多
”。的趣興賦天的子孩發開來用是就，樓大活趣興個那的造建總陳，吧長特的子孩養培的意有在是總陳猜我“
”。人的華才有批一現出會能可有很是但，元狀考高的多太現出會不能可有，中校學的總陳在“
”......將健泳游，師大琴鋼，者舞，家畫：如例“
。的室公辦到來起一著跟是剛剛，法想的己自下一了說旁一在坐楊
。了責負來們由多不差就，事的校學，來下接竟畢
”。展發多多面方這往以可後以們我以所，的想麼這是也我，錯沒“
”。下一養培的重著，源資些一加增以可，導領校為作們我，賦天和趣興了生產事個一某對就小從子孩個一當“
”。的去出校學的們我從是都軍冠運奧個某，家琴鋼個某，家畫個某到看上視電在，後以年多很希我“
”。了功是算就校學個這們我那“
”。吧的目的樣這是也，校學個一的樣這立總陳想我“
。事的就有常非個一是也那，樣這到做以可校學個一果如，道說的待期臉一夭夭楊
”。了名出就可校學的們我，樣那是果如“
。了來起待期些有始開也中眼，語話的夭夭楊著聽，笑了笑薇薇劉
。道說口開後隨，笑了笑著跟也楊
”。來起辦開給校學將快儘，吧工下一分們我那“
”？嗎以可，了你給就事的募招師老那，通過有師老播首些那和你夭夭“
”。的來下定給選人的師老將快盡會我，題問有沒個這“
。頭點夭夭楊
”。了念理學教的校學為作就後以，下一理整的統系，求要的校學於對天今總陳將你微微那“
”。的善完步逐要是還後日，念理學教個這然當“
”。的題問有沒，你給部全，募招員人的勤後等，師廚的校學及以，師老理心些一有還“
。慣習不些有多中心，薇薇劉向看目楊
。務任些一佈頒兒孤些那給是就能可的下剩，了師老位幾那的院兒孤是就上本基，令命達傳樣這時平
”。了好就我給，題問有沒“
。頭點著笑薇薇劉
”。邊這園兒的新到置安要需也我，子孩的邊那院兒孤及以，事的募招生學責負就我那，好“
。氣口一了鬆是也中心，排安的了下應都全人兩見楊
”。通相互以可也，事麼什有中其，了來下定樣這就事那“
”........“
...........
”。業產個一的大麼這了下打就輕年麼這，啊為有輕年是真還，總陳“
