班長微微皺眉。
這麼說就懂了。
“先生，那，我們這樣的人，到底需要怎麼做才可以保護自己？”有人提問。
神仙渡劫，凡人遭殃。
凡人們也想問。
“他們需要怎麼做，才可以正常的過完屬於自己的一生，而不是因為莫名其妙的理由，毫無意義的陷苦難的沼澤。”
所有人都看著講臺上的【希。
“先生，那，我們需要怎麼做才可以保護自己？”有人提問。
”。題問好“：道賞讚恆
”。法方個兩“
”。和摻去不，們他重尊是也濟不再，的角主些這頌歌，樣一人前是像，從順是就一第“
”。制反是就，二第“
。意笑的長深味意出恆
。啊悉他這
。事種這過幹也他候時的始開最
”？麼什是的靠長要想人凡，人凡是就，了凡下仙神“
”。脈人是，量力是，源資是“
”。師老友朋人親，人的邊角主制控你“
”。藥下毒下他給，識知的誤錯他導教，源資的到得角主制控你“
”。法想誤錯輸灌小從，想思的他曲扭“
”……損脈心者或又，斷膊胳缺，難艱加更路劫渡的他讓以可也，兒事大麼什做能不算就“
。怪奇越就表的人眾場在，句一說恆
。啊德缺好……好
。的理道有怪還去上聽過不
。的慘悽更歷經會也，著活常正會人仙凡下些那樣這
。賬算被會能可有代後孫子是就，了死經已也率機大們他，了昇飛劫渡們他等
。問疑種這出提人有
”？商智種這有會們他得覺然居們你“：驚震恆
”。了們他看高太們你“
？麼什有還了除裡子腦們他，死笑
。著飄地茫空線視生學眾
？麼樣這是，是
。問詢誠真恆”？麼復報時一擇選會們你，復報被會算就且而“
”。了子孩生不了不大，會然當“：人眾
。次一是次一能，的他管
。仇小個一了報是歹好，的賺
。的苦麼這的過該應不……該應不也，在存隸奴有該應不，想思建封學該應不，的課上的該應不來本們他
。彩的名莫了起亮裡眼人多許的在長班括包
。束結滿圓程課次這
。能技的殊特麼什了亮點被乎似們人的室教出，後之是只
。後天七
。恆了到找封信疊一著拿凝沉江
;)(_retpahc
