聽完整個經過，陸鳴的臉己經沉得如同暴風雨前的天空，眼神冰冷銳利，彷彿能凍結空氣。他腔中一無名業火熊熊燃燒，並非因為簡單的男背叛——之事，分合本無常，他前世今生見得太多。他憤怒的，是那些留學生的集暴行，是孫倩那令人作嘔的慕強與背叛，更是這背後所折出的、積弊己深的現實！
這些著遠超本國學生待遇的所謂“留學生”，其中不人在龍國的土地上非但不知珍惜與恩，反而愈發驕縱跋扈，將龍國人的友善與包容視為弱可欺的象徵。
而某些學校管理層、部分教授，為了那點可憐的“國際排名”、“多元化指標”，或是某種深骨髓的“政治正確”諂心態，一味偏袒縱容，甚至不惜犧牲本國學生的尊嚴與權益。正是這種自上而下的“骨頭”，才豢養出了這些在校園乃至社會上日益猖獗、無法無天的“洋垃圾”！
“好，很好。”陸銘的聲音異常平靜，卻彷彿冰層下湧的暗流，蘊含著足以摧毀一切的可怕力量。他走到趙偉面前，沒有多餘的安，只是出右手，重重地拍了拍他厚實卻此刻微微抖的肩膀，“趙偉，把頭抬起來。”
他的話語帶著一種奇異的魔力，趙偉下意識地、艱難地抬起了頭，出那張佈滿傷痕和淚痕的臉，眼中是破碎的痛苦和深不見底的屈辱。
“鳴哥……我……我真他媽沒用……”趙偉的聲音嘶啞哽咽。
“聽著，”陸鳴打斷他，目如炬，首視著趙偉的眼睛，“為這種寡廉鮮恥、慕強凌弱的人傷心，不值。為那群畏威而不懷德、尚未完全開化的蠻夷氣，更是不智！”
他的聲音陡然提升，帶著一種金石般的鏗鏘之力，不僅是對趙偉說，更是對周峰和沈一帆，對自己心那翻騰的怒焰在宣告：
”！了算麼這就能不絕，事件這但“
”！？存何嚴尊，地大國龍我至乃，園校大北我，延蔓其任若，氣邪風歪這！學同他其凌欺段手的作下更用敢就天明，你毆圍眾聚敢天今們他！怨私的人個一偉趙你是不己早這“
。知認的刻深、的能本乎近著有秉類這對他讓，湧翻中海腦在片碎憶記的生今世前。影的張囂些那了定鎖牢牢，間空越，壁牆的舍宿穿經己彿彷，刀如利銳神眼的鳴陸
”！度力的子鞭和小大的頭拳得認只，則法林叢的蠻野最、始原最奉信只裡子骨們他！號訊的欺可弱你為讀解其將會只們他，善友示、容包談、理道講們他跟你！德懷不而威畏，也禽，狄夷——理道的過證驗火與用就前年千幾宗祖老“
。底的實真而酷殘下其了出，紗面”誼友際國“的脈脈溫了開剝地留不毫，刀剖解的冷冰同如語話的他
”！琴彈牛對於異無，些這講，西東的矩規點白明微稍們他讓能才水汗和鞭皮用，裡園植種的下日烈在合適只群這對！的講人的報圖恩道知、恥廉義禮得懂對是那“，度弧的酷殘乎近、的冷冰抹一起勾角鳴陸”？化教？恕寬“
。芒的愾敵仇同著爍閃中眼，頭點力用，向方了到找怒憤和悶憋的積前之，張賁脈得聽帆一沈和峰周。油熱瓢一了下潑上火怒的燒燃在同如，語話的端極稱堪至甚、留不毫番這
。關牙了住咬死死卻，咧牙齜得疼口傷到扯牽，痕淚的上臉去背手用地猛他，代取所兇的絕決厲狠一被苦痛和喪頹的中眼，劑心強種某了注被彿彷是更偉趙
”！的你聽都們我，辦麼怎說你？混麼怎還大北在後以403們咱，出不是要氣口這，的媽“，晃杯水的上桌得震，子桌拍一地猛峰周”！對得說你！哥鳴“
”。劃計有得們我，多人們他？做麼怎要需，哥鳴“：援支的靜冷下剩只，豫猶再不神眼的後片鏡，頭點了點地重重也帆一沈
：道說地句一字一，上臉的累累痕傷張那偉趙在落終最目，友舍位三視環他。意寒的子碴冰著帶都息氣那，出吐緩緩又，氣口一吸深鳴陸
”！還以，牙還牙以，去門上找是然自？辦麼怎“
”——白明地楚楚清清人的庇包容縱後背在躲些那及以，們他讓要！就字名的人男國中到聽此從們他得打，痛得打，狠得打要還，去回打要僅不“
：量力與絕決的比倫與無著帶，霆雷的響炸然驟中夜暗同如，高拔然陡音聲的他
”！的踏踐意肆夠能醜小樑跳些這們他是不更，曲彎未從樑脊，人傳的龍！園家的誰是底到，地土的年千五了承傳片這“
