臺上的老師唾沫橫飛地講著膠片拍攝的專業技巧,每一個語都拋得又急又。臺下的江亦辰單手撐著下,眼神時不時飄向窗外,耳朵雖聽著課,心裡卻早己腹誹開了:翠翠這專業能力確實沒話說,講得頭頭是道,可這人也太離譜了,一碗水端得比歪脖子樹還歪,偏心偏到姥姥家了,妥妥的專業滿分、師德減半,說是個糟糕的老師,一點都不冤枉。
他瞥了一眼旁邊的餘皓,餘皓正低著頭,雙手在課本上胡畫著,裡還小聲嘀咕:“完了完了,這下真要生死未卜了,老師看我的眼神都不對,肯定要針對我。”江亦辰悄悄用胳膊肘懟了他一下,低聲音調侃:“慌什麼,有我陪著你呢,真要掛科,咱倆一起,到時候還能作個伴。”餘皓白了他一眼,一臉苦大仇深:“誰要跟你作伴,我可不想掛科!”
就在兩人小聲嘀咕的功夫,下課鈴聲“叮鈴鈴”地響了起來,像是解放的號角。老師像是早就盼著下課,話音立馬戛然而止,收起教案連一句“下課”都說得急急忙忙,腳步匆匆地走出教室,彷彿後有什麼東西在追他,連看都沒看臺下的學生一眼。同學們見狀,也紛紛收拾東西,三三兩兩結伴離開,教室裡瞬間變得熱鬧起來,滿是收拾書本的窸窣聲和議論聲。
就在這時,葉吉平慢悠悠地從教室外走了進來,臉上依舊掛著溫和的笑意,目掃過教室,一眼就看到了還在座位上的路橋川。他輕手輕腳地走過去,拉了把旁邊的椅子坐下,胳膊搭在路橋川的書桌上,語氣親切地問道:“川啊,怎麼樣?這個老師的課,聽得還習慣不?你覺得他這個人怎麼樣?”
路橋川正低著頭,筆尖在筆記本上飛快地,認真記錄著老師剛才講的膠片作要點,聞言頭也沒抬,語氣平淡地回應:“膠片課講得不錯。”
葉吉平笑著挑了挑眉,顯然不滿足這個答案,又追問了一句,語氣裡帶著幾分試探:“我知道他專業好,我是問你,覺得這個老師本人怎麼樣?”明眼人都能看出來,葉吉平是真心想知道路橋川對翠翠的真實看法,畢竟以後還要打道。
路橋川停下手中的筆,放下鋼筆,抬起頭看著葉吉平,臉上出一臉無奈,攤了攤手,語氣帶著幾分吐槽,一字一句說道:“目前看,我和十三被記曠課一節,鍾白和肖海洋首接掛科,皓哥和江亦辰生死未卜,姜雲明前程似錦。”
葉吉平聞言,先是愣了一下,隨即恍然大悟,拍了拍大,口而出:“嗐,這事兒啊,姜雲明和他是老鄉,倆人老家離得不遠,他自然多照顧點。”語氣裡帶著幾分瞭然,彷彿早就知道這件事。
”?上盯師老被能還麼怎,人做好好懂最也,靈機是最時平你看我?啊卜未死生也你連麼怎?呢麼什幹你,啊辰“:道問著笑,侃調分幾著帶上臉,他向看頭轉平吉葉。高老得豎朵耳,來過了湊馬立辰亦江的遠不,齣一話這
”!川橋問你信不,了笑就住忍沒我,的似話笑演跟,瑟嘚兒那在兒勁個一候時的課上,了逗太是在實學同明雲姜是只!搗沒真,人做好好有真我,師老葉“:釋解地屈委,來下了也氣語,氣底了沒間瞬,樣模的梗接不、表無面臉一是都,人三平吉葉和詞殊李、川橋路,看一頭轉可,子樣的屈委副一出擺意特還,完喊”!我謗誹然公他,看們你!啊我謗誹他,謗誹“:喊大地張誇臉一,川橋路著指手,子首站馬立,貓的尾了踩被是像辰亦江
。信相不都號符點標的辰亦江連他,然顯”。口藉找還,課聽真認沒是就,啊你看我“:道說地肅嚴氣語,臉起板意故卻,意笑是滿底眼,子樣的行正沒副這他著看平吉葉








