霜降過後，天氣一天冷過一天。青山村的人們開始準備過冬——醃鹹菜，曬乾貨，修補房屋。
青囊鋪裡卻溫暖如春。柳溪在廚房忙著，鍋裡燉著湯，咕嘟咕嘟冒著熱氣，香氣瀰漫了整個藥鋪。
今天是個特殊的日子——林硯和蘇晚晴合作的第一篇論文獲得了省裡的醫學創新獎。雖然只是個三等獎，但在青山縣還是頭一回。
“柳溪姐，真香啊！”李嫂走進廚房，深吸一口氣，“燉的什麼？”
“黃芪當歸燉。”柳溪揭開鍋蓋，用勺子攪了攪，“林硯說今天要慶祝，讓我多做幾個菜。”
“是該慶祝。”李嫂幫忙洗菜，“林醫生和蘇醫生真厲害，咱們這小山村也能出省裡的獎。”
柳溪手裡的勺子頓了一下，隨即恢復正常：“是啊，他們都很厲害。”
湯燉好，柳溪又開始準備其他菜：清炒時蔬，紅燒排骨，涼拌木耳，還有一道特別的藥膳——山藥枸杞燉羊。
。問嫂李”？嗎來生醫蘇天今“
”。祝慶起一，飯吃來請說硯林，來“
。缺能不數禮但，味滋的清不說些有還裡心然雖，菜道幾了做多意特。停不作上手，著說溪柳
。酒紅瓶一有還，糕蛋個著提裡手晴晚蘇。了來回起一晴晚蘇和硯林，分時午中
”。意心點一，糕蛋的買城縣在我是這“，說著笑晴晚蘇”。了擾打，姐溪柳“
。屋進們他呼招，糕蛋過接溪柳”。西東麼什帶還，來就來“
”。累太別？吧午上一了忙你，溪柳“：說地疼心，著看硯林。桌一滿滿，桌上擺菜
”。吃熱趁，坐快“，笑笑溪柳”。嘛祝慶，累不“
。點一了倒人每給，酒紅了開硯林。座落人三
”。門臨喜雙。問顧養營職兼為聘院醫縣被溪柳，二第。獎獲文論的們我，一第“，杯酒起舉硯林”。事件兩祝慶天今“
”！喜恭喜恭？了問顧當姐溪柳“：訝驚晴晚蘇
”......麼什算不，課次幾了講去是就“：思意好不些有溪柳
”。了多強的兵談上紙些這們我比，驗經這你。廣推要說都長院連，了迎歡可院醫在課膳藥的你“，說地誠真晴晚蘇”？算不麼怎“
”。杯乾，好越來越都們我為......那“：杯酒起舉。的暖暖裡心溪柳得說話這
”。杯乾“
。音聲的脆清出發，撞杯酒
。會的膳藥對己自說說，話時不溪柳，劃計究研的步一下著論討晴晚蘇和硯林。洽融很氛氣，時飯吃
”。效功慮考再，道味慮考先，膳藥配我以所。用沒也，吃意願不人病，吃難果如，子方的好再“，說溪柳”。吃好是的要重最膳藥得覺我“
”。扣折打大效療，吃時按不人病果結。的人病慮考不，效療慮考只候時有，藥開生醫們我“，頭點晴晚蘇”。理道有“
”。長所展各，膳配師養營，方開生醫“，說硯林”。合配要需以所“
”。爛真得燉，個這嚐嚐你“：羊塊了夾溪柳給他，著說
”。吃你，的燒紅個這“：骨排塊了夾晴晚蘇給又
。蠟嚼同味，飯吃頭低。眼刺些有卻，裡眼溪柳在但，作的然自很
。持堅但，讓不溪柳。筷碗拾收著幫晴晚蘇，後飯
”。來我碗洗，了苦辛夠，菜多麼這了做你姐溪柳“
。撞碟碗，嘩嘩聲水。料資理整廳客在硯林，碗洗房廚在人兩
。口開然忽晴晚蘇”。說想首一我話句有，姐溪柳“
”？麼什“
”......會誤你讓會能可事些有，道知我。究研論討起一常經們我意介不你謝謝，作工院醫來生醫林援支你謝謝“，說地真認晴晚蘇”。你謝謝“
”。作工是們你，的會誤麼什沒“：說聲輕，手住穩。落點差碗的裡手溪柳
”。己而此僅，檔搭的我是，師老的我是他。法想他其有沒，激和佩敬有只，生醫林對我——楚清說你跟要我以所。服舒不會也，起一在天整人的別和夫丈到看，我是果如“，著看晴晚蘇”。懂我思心的人但“
”......想麼那沒我“：了思意好不而反溪柳。誠坦很，接首很得說話這
”。庭家的們你響影會不，伴伙作合的上學醫是只們我。求追和友朋的己自有，作工院醫縣在我。活生的己自有也，我而。福幸很生醫林，子妻好個是你，姐溪柳“，笑微晴晚蘇”。楚清說要都我，有沒有你管不“
。了心多己自是？夫之婦有個這硯林上看會麼怎，秀優麼這晴晚蘇，啊是。了開解慢慢瘩疙的裡心，睛眼的澈清晴晚蘇著看溪柳
。說聲輕溪柳”。些這說我跟你謝謝“
”。半一的你有章功軍。作工心安能可不生醫林，援支的你有沒“，說晴晚蘇”。我是的謝謝說該“
。了散消都芥的有所，刻一那。笑一視相人兩
。口村到送硯林。城縣回要晴晚蘇，碗完洗
”。話些那說溪柳跟你謝謝“，說硯林”。你謝謝天今，晴晚“
”......道知麼怎你“：愣一晴晚蘇
”。了信，說你。信不能可，說我但。麼什想在到猜我，好不心近最溪柳“，笑微硯林”。你解瞭也，溪柳解瞭我“
”。惜珍要，子妻好個有你，生醫林“，說晴晚蘇”。話實了說是只我“
”。道知我“
”。心費多你，邊那院醫。訓培個一加參裡省去，差出要能可我週下“：說頭回，前車上晴晚蘇。了來車
”。心放“
。茶泡在正溪柳，裡屋。家回轉硯林，遠開車著看
。問溪柳”？了走生醫蘇“
”？好很得聊們你“，下坐面對在硯林”。嗯“
”。誠真，坦，娘姑好個是“：頭點溪柳
”。係關作工是只們我，想多別你以所“，杯茶過接硯林”。啊是“
”。多更你到幫能要，步進要也我。走前往人個一你讓總能不，習學多要我後以，了好想我，硯林“，笑微溪柳”。了想多不我“
”。援支力全我，學想你過不。多很我了幫經己你“：手的住握硯林
。深淺從，劃計習學了定制給硯林。識知理護學，礎基醫中學還，膳藥學僅不。了足更頭勁習學的溪柳，起天那從
。天半考思要都硯林讓，鑽刁很題問些有，問提會也溪柳時有。記筆做，聽溪柳，講硯林。習學下燈在坐就人兩，後飯晚天每
”。通就點一理道多很“，慨硯林”。賦天有很你，溪柳“
”。上人病在學醫，的說常你像就“，說溪柳”。驗經踐實有，人病接天天我為因是那“
。率效高提，程流務服定制；效療蹤跟，案檔人病立建；用取便方，類分效功按材藥把：議建進改多很出提。理管的鋪囊青與參始開還溪柳，習學了除
